蔡元培“以美育代宗教”思想研究
| 摘要 | 第1-4页 |
| ABSTRACT | 第4-7页 |
| 一、绪论 | 第7-17页 |
| (一) 研究缘由 | 第7-8页 |
| (二) 研究概况 | 第8-16页 |
| (三) 研究内容和方法 | 第16-17页 |
| 二、“以美育代宗教”的时代背景与理论来源 | 第17-28页 |
| (一) “以美育代宗教”说提出的时代背景 | 第17-20页 |
| 1. “宗教救国”论的泛滥 | 第17-18页 |
| 2. 孔教运动的甚嚣尘上 | 第18-19页 |
| 3. 教会教育势力的壮大 | 第19-20页 |
| (二) “以美育代宗教”说的理论来源 | 第20-28页 |
| 1. 康德学说 | 第20-23页 |
| 2. 席勒美育思想 | 第23-25页 |
| 3. 中国传统文化思想 | 第25-28页 |
| 三、“以美育代宗教”的主要内容 | 第28-51页 |
| (一) “以美育代宗教”的理论分析 | 第28-48页 |
| 1. 蔡元培的美育观 | 第28-36页 |
| 2. 蔡元培的宗教观 | 第36-41页 |
| 3. 以美育代宗教观 | 第41-48页 |
| (二) “以美育代宗教”的具体实践 | 第48-51页 |
| 四、“以美育代宗教”的意义 | 第51-62页 |
| (一) 教育角度:坚持教育独立，建构健全人格 | 第51-57页 |
| (二) 社会意义:重塑国人信仰，实现思想启蒙 | 第57-62页 |
| 参考文献 | 第62-67页 |
| 攻读学位期间取得的研究成果 | 第67-68页 |
| 致谢 | 第68-69页 |
