文学短信与中学语文教学研究
摘要 | 第1-4页 |
ABSTRACT | 第4-8页 |
引言及文献综述 | 第8-10页 |
1. 文学短信概说 | 第10-13页 |
·手机短信的产生背景、概念、类型、特征 | 第10-12页 |
·文学短信界说 | 第12-13页 |
2. 文学短信与阅读教学 | 第13-32页 |
·文学短信与阅读革命 | 第13-17页 |
·文学短信与阅读观念 | 第13-15页 |
·文学短信与阅读活动 | 第15-17页 |
·文学短信与阅读教学 | 第17-32页 |
·文学短信与理解能力培养 | 第18-24页 |
·文学短信与分析综合能力培养 | 第24-26页 |
·文学短信与评价鉴赏能力培养 | 第26-32页 |
3. 文学短信与作文教学 | 第32-51页 |
·文学短信与语言习得 | 第32-36页 |
·文学短信与语言环境 | 第32-36页 |
·文学短信与语言实践 | 第36页 |
·文学短信与写作教学 | 第36-51页 |
·文学短信与表达方式 | 第37-41页 |
·文学短信与写作提高 | 第41-51页 |
4. 文学短信与教学课型 | 第51-56页 |
·文学短信赏析课 | 第51-52页 |
·合作式赏析 | 第52页 |
·讲授式赏析 | 第52页 |
·文学短信创作课 | 第52-54页 |
·模仿式创作 | 第53-54页 |
·主题式创作 | 第54页 |
·互动式创作 | 第54页 |
·文学短信综合实践活动课 | 第54-56页 |
·文学短信现象探究课 | 第55页 |
·文学短信搜集展示课 | 第55页 |
·文学短信写发活动课 | 第55-56页 |
结语 | 第56-57页 |
参考文献 | 第57-59页 |
致谢 | 第59-60页 |