| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-9页 |
| 1 前言 | 第9-13页 |
| ·研究背景及问题提出 | 第9-10页 |
| ·研究的意义 | 第10-13页 |
| 2 文献综述 | 第13-25页 |
| ·相关概念 | 第13-15页 |
| ·言语产生 | 第13页 |
| ·言语失误 | 第13-14页 |
| ·非流利言语 | 第14-15页 |
| ·言语产生的理论模型 | 第15-17页 |
| ·串行模型 | 第15页 |
| ·并行模型 | 第15-16页 |
| ·Levelt的言语产生模型 | 第16-17页 |
| ·言语产生的研究方法 | 第17-18页 |
| ·国内关于汉语的言语产生的研究 | 第18-19页 |
| ·国外关于言语非流利的研究 | 第19-21页 |
| ·国外关于非流利言语的类别 | 第19-20页 |
| ·国外关于非流利现象分布特征的研究 | 第20-21页 |
| ·国外关于言语非流利与言语产生内容之间关系的研究 | 第21页 |
| ·关于言语非流利的观点 | 第21-24页 |
| ·言语非流利与言语的计划负载有关 | 第22页 |
| ·非流利言语被用于对交流双方进行协调 | 第22-24页 |
| ·以往研究的不足 | 第24-25页 |
| 3 研究内容及研究假设 | 第25-27页 |
| 4 研究一 | 第27-34页 |
| ·研究目的 | 第27页 |
| ·研究方法 | 第27页 |
| ·被试 | 第27页 |
| ·研究工具 | 第27页 |
| ·研究程序 | 第27-30页 |
| ·对已经录音的36个课堂言语材料进行从声音到文字的转录 | 第27-28页 |
| ·选取分析材料并进行选取合理性检验 | 第28页 |
| ·确定本研究中的填充停顿 | 第28-30页 |
| ·对填充停顿的标注 | 第30页 |
| ·填充停顿出现频率的指标及其统计方法 | 第30页 |
| ·数据的统计处理 | 第30页 |
| ·结果与分析 | 第30-34页 |
| ·科类和性别对各填充停顿出现频率的影响 | 第30-32页 |
| ·各填充停顿出现频率之间的差异 | 第32-34页 |
| 5 研究二 | 第34-45页 |
| ·研究目的 | 第34页 |
| ·研究方法 | 第34页 |
| ·被试 | 第34页 |
| ·研究工具 | 第34页 |
| ·研究程序 | 第34-35页 |
| ·填充停顿处的言语词性特征的标注方式 | 第34-35页 |
| ·本研究中的词性类别 | 第35页 |
| ·填充停顿处的言语词性特征的统计指标 | 第35页 |
| ·结果与分析 | 第35-45页 |
| ·各填充停顿的分布特征模式 | 第35-39页 |
| ·科类和性别对各填充停顿的分布特征的影响 | 第39-43页 |
| ·填充停顿"啊"和填充停顿"呢"的时长 | 第43页 |
| ·填充停顿处放言语重复和修正 | 第43-45页 |
| 6 讨论 | 第45-53页 |
| ·填充停顿与科类和性别的关系及不同填充停顿之间在出现频率上的差异 | 第45-47页 |
| ·汉语口语中各填充停顿的分布特征及其与科类和性别的关系 | 第47-50页 |
| ·汉语口语中各填充停顿的分布特征 | 第47-48页 |
| ·汉语口语中各填充停顿的分布特征与科类和性别的关系 | 第48-50页 |
| ·填充停顿"啊"和填充停顿"呢"的发音时长 | 第50页 |
| ·各填充停顿处的言语重复和修正现象 | 第50-51页 |
| ·本研究的不足和未来的研究的方向 | 第51-53页 |
| 7 结论 | 第53-56页 |
| 参考文献 | 第56-59页 |
| 附录 | 第59-61页 |
| 后记 | 第61页 |
