基于迪尔综合激励模型与DISC评价的军事人才激励模型及应用研究
| 摘要 | 第1-9页 |
| ABSTRACT | 第9-10页 |
| 第一章 绪论 | 第10-24页 |
| ·课题研究的背景及意义 | 第10-17页 |
| ·课题研究的背景 | 第10-15页 |
| ·完善激励的实践意义 | 第15-17页 |
| ·国内外研究现状 | 第17-21页 |
| ·国内研究现状 | 第17-19页 |
| ·国外研究现状 | 第19-21页 |
| ·论文结构及研究的主体内容 | 第21-24页 |
| ·论文结构图 | 第21-22页 |
| ·研究的主体内容 | 第22-24页 |
| 第二章 激励的理论基础与一般模式 | 第24-36页 |
| ·内容型激励理论 | 第24-27页 |
| ·需要层次理论 | 第25页 |
| ·ERG 理论 | 第25-26页 |
| ·双因素理论 | 第26页 |
| ·成就需要理论 | 第26-27页 |
| ·过程型激励理论 | 第27-29页 |
| ·期望理论 | 第27-28页 |
| ·公平理论 | 第28-29页 |
| ·目标管理理论 | 第29页 |
| ·行为改造型激励理论 | 第29-31页 |
| ·强化理论 | 第29-30页 |
| ·操作型条件反射理论 | 第30页 |
| ·归因理论 | 第30-31页 |
| ·激励的实质和一般模式 | 第31-36页 |
| ·激励的实质 | 第31-33页 |
| ·激励的一般模式 | 第33-36页 |
| 第三章 迪尔综合激励模型与DISC评价 | 第36-51页 |
| ·迪尔综合激励模型及应用分析 | 第36-39页 |
| ·迪尔综合激励模型 | 第36-37页 |
| ·迪尔综合模型应用分析 | 第37-39页 |
| ·DISC 个性评价及应用分析 | 第39-46页 |
| ·DISC 个性评价 | 第40-42页 |
| ·DISC 评价应用分析 | 第42-46页 |
| ·基于迪尔模型和DISC 评价的综合激励模型构建 | 第46-51页 |
| 第四章 基于军事人才综合激励模型的案例研究 | 第51-59页 |
| ·学员队综合激励案例研究 | 第51-52页 |
| ·某团综合激励案例研究 | 第52-56页 |
| ·该团人才建设现状 | 第52-53页 |
| ·人才评测及结果分析 | 第53-56页 |
| ·对案例构成的军事人才综合激励的分析 | 第56-57页 |
| ·案例分析小结 | 第57-59页 |
| 第五章 基于军事人才综合激励的激励机制完善 | 第59-86页 |
| ·完善人才交流机制 | 第59-61页 |
| ·完善良好和谐的军队文化 | 第61-65页 |
| ·完善培训及再教育制度 | 第65-70页 |
| ·完善军队干部考核制度 | 第70-74页 |
| ·完善军队工资福利待遇制度 | 第74-81页 |
| ·提高军人的社会待遇 | 第74-76页 |
| ·改革军队的薪酬结构 | 第76-78页 |
| ·完善军队福利机制 | 第78-81页 |
| ·完善军队奖惩制度 | 第81-86页 |
| 第六章 总结与展望 | 第86-90页 |
| ·总结 | 第86-88页 |
| ·回顾与展望 | 第88-90页 |
| 致谢 | 第90-91页 |
| 参考文献 | 第91-94页 |
| 作者在学期间取得的学术成果 | 第94-95页 |
| 附录A 个性行为调查评价表 | 第95-96页 |
