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列控仿真培训系统—区间模拟器子系统的研究

摘要第4-5页
Abstract第5-6页
1 绪论第9-13页
    1.1 论文的研究背景及意义第9-10页
    1.2 国内外研究现状第10-11页
        1.2.1 列控仿真培训系统国内研究现状第10-11页
        1.2.2 列控仿真培训系统国外研究现状第11页
    1.3 论文结构及主要内容第11-13页
2 区间模拟仿真培训子系统功能需求分析第13-24页
    2.1 CTCS-2级列控仿真培训系统总体需求第13-15页
    2.2 CTCS-3级列控仿真培训系统总体需求第15页
    2.3 区间模拟器子系统结构第15-18页
    2.4 区间模拟器仿真培训子系统总体需求第18-24页
        2.4.1 区间模拟仿真子系统功能需求第18-19页
        2.4.2 区间模拟器功能需求第19-21页
        2.4.3 区间模拟器培训子系统功能需求第21-22页
        2.4.4 区间模拟器模拟行车功能需求第22页
        2.4.5 区间模拟器仿真培训子系统不同运营场景功能需求第22-24页
3 区间模拟器仿真培训子系统的设计第24-38页
    3.1 区间模拟器仿真培训子系统总体设计方案第24-25页
    3.2 区间模拟器仿真培训子系统功能模块设计第25-27页
    3.3 线路数据结构设计第27-28页
    3.4 区间模拟器控制模块设计第28-32页
        3.4.1 区间模拟器参数设置第28-29页
        3.4.2 应答器功能模块第29-31页
        3.4.3 轨道电路功能模块第31-32页
    3.5 培训模块设计第32-33页
    3.6 故障案例设计第33-34页
    3.7 模拟行车功能的设计第34-35页
    3.8 区间模拟器仿真培训子系统与其它子系统的通信第35-36页
    3.9 区间模拟器仿真培训子系统数据处理第36-38页
4 区间模拟器仿真培训子系统的实现第38-45页
    4.1 区间模拟器仿真培训子系统的开发环境第38页
    4.2 程序主框架设计及部分程序第38-39页
    4.3 区间模拟器仿真培训子系统各个模块的实现第39-45页
        4.3.1 信号基础设备属性配置和站场数据实现第39-41页
        4.3.2 界面显示功能实现第41-42页
        4.3.3 线路参数信息及应答器参数模拟的实现第42-43页
        4.3.4 模拟行车功能的实现第43-45页
结论第45-46页
致谢第46-47页
参考文献第47-48页

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