摘要 | 第1-5页 |
ABSTRACT | 第5-9页 |
第1章 绪论 | 第9-14页 |
·研究背景及意义 | 第9页 |
·文献综述 | 第9-13页 |
·国外研究现状分析 | 第9-11页 |
·国内研究现状分析 | 第11-12页 |
·文献综合分析 | 第12-13页 |
·本文研究的主要方法和主要内容 | 第13-14页 |
·本文研究的主要方法 | 第13页 |
·本文研究的主要内容 | 第13-14页 |
第2章 知识型员工及相关激励理论概述 | 第14-26页 |
·知识型员工的基本理论 | 第14-17页 |
·知识型员工的概念界定 | 第14-15页 |
·知识型员工的特征 | 第15-16页 |
·知识型员工的需求分析 | 第16-17页 |
·激励理论 | 第17-23页 |
·激励的内涵 | 第17-18页 |
·激励的人性假设理论 | 第18-19页 |
·相关激励理论及其分类 | 第19-23页 |
·知识型员工的激励理论 | 第23-25页 |
·委托代理理论 | 第23-24页 |
·人力资本产权激励理论 | 第24-25页 |
·总结 | 第25-26页 |
第3章 我国企业知识型员工激励现状及主要问题分析 | 第26-33页 |
·我国企业知识型员工的激励现状 | 第26-27页 |
·我国企业知识型员工激励中存在的主要问题 | 第27-29页 |
·薪酬满意度低 | 第27-28页 |
·缺乏公平公正的绩效考评体系 | 第28页 |
·忽视了知识型员工个人成长与发展的需求 | 第28-29页 |
·忽视了知识型员工的成就需求和精神激励 | 第29页 |
·没有形成完整的激励体系 | 第29页 |
·我国企业知识型员工激励工作失效的成因分析 | 第29-31页 |
·领导者的错误观念导致激励工作的失败 | 第29-30页 |
·缺乏对知识型员工特殊需求的了解 | 第30页 |
·现行激励机制存在许多问题 | 第30-31页 |
·我国传统文化对知识型员工激励的影响 | 第31-33页 |
·中国传统文化特点 | 第31-32页 |
·中国传统文化透析知识型员工的激励模式 | 第32-33页 |
第4章 知识型员工绩效考核方案设计 | 第33-47页 |
·知识型员工绩效考核的内容 | 第33-34页 |
·知识型员工绩效考核指标体系的建立 | 第34-37页 |
·知识型员工绩效考核指标的量化 | 第37-39页 |
·绩效标准的设定 | 第37-38页 |
·定性与定量指标的归一化处理 | 第38-39页 |
·知识型员工绩效评价模型的建立——AHP-模糊综合评价模型 | 第39-42页 |
·考核指标权重的确定——层次分析模型 | 第39-42页 |
·模糊综合评价 | 第42页 |
·AHP-模糊综合评价模型的应用 | 第42-45页 |
·绩效考核结果的应用 | 第45-47页 |
第5章 知识型员工环境型激励机制模型的提出 | 第47-51页 |
·激励机制的含义 | 第47页 |
·知识型员工的激励原则 | 第47-48页 |
·知识型员工环境型激励机制模型的构建 | 第48-50页 |
·模型准备 | 第48-49页 |
·环境的定义 | 第49页 |
·模型构成 | 第49-50页 |
·知识型员工环境型激励机制模型说明 | 第50-51页 |
第6章 知识型员工环境型激励机制的设计 | 第51-64页 |
·薪酬制度设计 | 第51-55页 |
·薪酬制度的选择 | 第51-53页 |
·薪酬结构设计 | 第53-54页 |
·薪酬水平的确定 | 第54-55页 |
·晋升通道设计 | 第55-56页 |
·职业生涯规划设计 | 第56-58页 |
·培训制度设计 | 第58-59页 |
·参与决策激励设计 | 第59-60页 |
·人际关系激励设计 | 第60-61页 |
·工作条件激励设计 | 第61-62页 |
·企业文化建设 | 第62-64页 |
第7章 结论与展望 | 第64-65页 |
·结论 | 第64页 |
·后续展望 | 第64-65页 |
参考文献 | 第65-67页 |
致谢 | 第67-68页 |
个人简历、在学期间发表的学术论文与研究成果 | 第68页 |