摘要 | 第3-4页 |
abstract | 第4-5页 |
第一章 绪论 | 第9-16页 |
1.1 研究背景 | 第9-11页 |
1.1.1 现实背景 | 第9-10页 |
1.1.2 理论背景 | 第10-11页 |
1.2 研究意义 | 第11-12页 |
1.2.1 理论意义 | 第11页 |
1.2.2 实践意义 | 第11-12页 |
1.3 研究内容与方法 | 第12-13页 |
1.3.1 研究内容 | 第12页 |
1.3.2 研究方法 | 第12-13页 |
1.4 研究思路 | 第13-14页 |
1.5 创新点 | 第14-16页 |
第二章 文献综述 | 第16-31页 |
2.1 心理资本 | 第16-21页 |
2.1.1 心理资本的内涵 | 第16-17页 |
2.1.2 心理资本维度与测量 | 第17-19页 |
2.1.3 心理资本的研究现状和发展趋势 | 第19-21页 |
2.2 就业绩效 | 第21-26页 |
2.2.1 就业绩效的内涵和维度 | 第21-23页 |
2.2.2 就业绩效的测量 | 第23-24页 |
2.2.3 就业绩效的影响因素 | 第24-26页 |
2.3 创业能力 | 第26-31页 |
2.3.1 创业能力的内涵 | 第26-27页 |
2.3.2 创业能力维度与测量 | 第27-29页 |
2.3.3 创业能力的影响因素 | 第29-31页 |
第三章 研究假设与模型构建 | 第31-36页 |
3.1 研究假设 | 第31-35页 |
3.1.1 心理资本对就业绩效的影响 | 第31-32页 |
3.1.2 心理资本对创业能力的影响 | 第32-33页 |
3.1.3 创业能力的中介效应 | 第33-35页 |
3.2 模型构建 | 第35-36页 |
第四章 问卷设计与预测试 | 第36-45页 |
4.1 问卷设计 | 第36-37页 |
4.2 预测试及结果分析 | 第37-43页 |
4.2.1 大学生心理资本量表信效度分析 | 第38-40页 |
4.2.2 大学生就业绩效量表信效度分析 | 第40-41页 |
4.2.3 大学生创业能力量表信效度分析 | 第41-43页 |
4.3 问卷与模型假设的修正 | 第43-45页 |
4.3.1 正式问卷形成 | 第43页 |
4.3.2 模型假设修正 | 第43-45页 |
第五章 数据分析与假设检验 | 第45-65页 |
5.1 描述性统计分析 | 第45-46页 |
5.2 测量模型的验证与量表质量检验 | 第46-53页 |
5.2.1 大学生心理资本模型的验证与量表质量检验 | 第46-49页 |
5.2.2 大学生就业绩效模型的验证与量表质量检验 | 第49-52页 |
5.2.3 大学生创业能力量表质量检验 | 第52-53页 |
5.3 大学生心理资本、创业能力与就业绩效的描述性分析和相关分析 | 第53-54页 |
5.3.1 描述性分析 | 第53页 |
5.3.2 相关分析 | 第53-54页 |
5.4 大学生心理资本、创业能力、就业绩效间的主效应检验 | 第54-57页 |
5.4.1 大学生就业绩效关于心理资本的回归分析 | 第54-55页 |
5.4.2 大学生就业绩效子维度与心理资本子维度的影响路径分析 | 第55-56页 |
5.4.3 大学生创业能力关于心理资本的回归分析 | 第56-57页 |
5.4.4 大学生就业绩效及其子维度关于创业能力的回归分析 | 第57页 |
5.5 大学生心理资本、创业能力、就业绩效间的中介效应检验 | 第57-63页 |
5.5.1 大学生创业能力的中介效应检验 | 第57-60页 |
5.5.2 过程绩效的中介效应检验 | 第60-63页 |
5.6 研究假设检验结果汇总 | 第63-65页 |
第六章 结论建议与展望 | 第65-70页 |
6.1 研究的理论贡献 | 第65-66页 |
6.2 研究的实务建议 | 第66-69页 |
6.2.1 大学生心理资本开发干预 | 第66-67页 |
6.2.2 大学生创业能力培养 | 第67-69页 |
6.3 研究局限与展望 | 第69-70页 |
6.3.1 研究局限 | 第69页 |
6.3.2 研究展望 | 第69-70页 |
参考文献 | 第70-75页 |
附录A 大学生就业绩效预调查 | 第75-77页 |
附录B 大学生就业绩效正式调查 | 第77-79页 |
个人简历 在读期间发表的学术论文 | 第79-80页 |
致谢 | 第80页 |