| 摘要 | 第3-4页 |
| abstract | 第4页 |
| 1 绪论 | 第7-11页 |
| 1.1 研究背景与意义 | 第7-8页 |
| 1.1.1 研究背景 | 第7页 |
| 1.1.2 研究意义 | 第7-8页 |
| 1.2 国内外研究现状 | 第8-10页 |
| 1.2.1 国外研究现状 | 第8-9页 |
| 1.2.2 国内研究现状 | 第9-10页 |
| 1.3 研究内容与研究方法 | 第10页 |
| 1.3.1 研究内容 | 第10页 |
| 1.3.2 研究方法 | 第10页 |
| 1.4 可能的创新之处 | 第10-11页 |
| 2 企业视角下就业质量界定 | 第11-16页 |
| 2.1 相关理论基础 | 第11-12页 |
| 2.1.1 人力资本理论 | 第11页 |
| 2.1.2 人才供求理论 | 第11-12页 |
| 2.2 相关概念界定 | 第12-16页 |
| 2.2.1 企业视角的含义 | 第12页 |
| 2.2.2 企业视角的就业质量 | 第12-14页 |
| 2.2.3 基于企业视角的高校毕业生就业质量 | 第14-16页 |
| 3 企业视角下NCG学院毕业生就业统计分析 | 第16-23页 |
| 3.1 NCG学院简介 | 第16-17页 |
| 3.2 我国2016届高校毕业生就业质量情况概述 | 第17-18页 |
| 3.3 NCG学院2016届毕业生就业质量问卷调查 | 第18-20页 |
| 3.4 企业视角下调查结果描述性分析 | 第20-23页 |
| 3.4.1 薪酬待遇 | 第20-21页 |
| 3.4.2 就业满意度 | 第21页 |
| 3.4.3 职业匹配度 | 第21-22页 |
| 3.4.4 用人单位满意度 | 第22-23页 |
| 4 NCG学院毕业生就业质量影响因素分析 | 第23-28页 |
| 4.1 供给方面 | 第23-25页 |
| 4.1.1 学院就业指导力度 | 第23页 |
| 4.1.2 自身综合能力 | 第23-24页 |
| 4.1.3 专业设置与人才培养模式 | 第24页 |
| 4.1.4 个人家庭状况 | 第24-25页 |
| 4.2 企业需求方面 | 第25-26页 |
| 4.2.1 岗位改革 | 第25页 |
| 4.2.2 薪酬待遇 | 第25页 |
| 4.2.3 用人环境 | 第25页 |
| 4.2.4 福利和社会保障 | 第25-26页 |
| 4.3 供给与需求匹配方面 | 第26-28页 |
| 4.3.1 所学专业与就业的对口率 | 第26页 |
| 4.3.2 经济的形势 | 第26-27页 |
| 4.3.3 供需比 | 第27-28页 |
| 5 在企业的视角下,提升NCG学院的毕业生就业的建议 | 第28-34页 |
| 5.1 加强校企合作,共同培养专业人才 | 第28页 |
| 5.2 强调专业与职业匹配 | 第28-29页 |
| 5.3 完善科学高效的用人管理机制 | 第29-30页 |
| 5.4 消除各种歧视 | 第30-32页 |
| 5.5 构建反馈机制 | 第32-34页 |
| 结语 | 第34-35页 |
| 参考文献 | 第35-37页 |
| 附录 | 第37-39页 |
| 致谢 | 第39页 |