摘要 | 第4-5页 |
abstract | 第5页 |
第一章 绪论 | 第13-33页 |
第一节 选题依据 | 第13-14页 |
第二节 研究意义 | 第14-15页 |
第三节 研究现状 | 第15-26页 |
一、语气词的相关研究 | 第15-22页 |
二、少儿真人秀节目及主持人研究综述 | 第22-26页 |
三、前人研究的成就和不足 | 第26页 |
第四节 本文的研究目的及研究思路 | 第26-33页 |
一、研究对象及目的 | 第26-27页 |
二、研究思路 | 第27-29页 |
三、研究方法 | 第29-30页 |
四、栏目介绍 | 第30-33页 |
第二章 电视少儿真人秀节目主持人语气词使用特点 | 第33-47页 |
第一节 语气词整体使用特点 | 第33-38页 |
一、使用频率高 | 第33-36页 |
二、使用种类少 | 第36-37页 |
三、多出现于疑问句式 | 第37-38页 |
第二节 高频语气词使用特点 | 第38-45页 |
一、“呢” | 第39-41页 |
二、“吧” | 第41-42页 |
三、“吗” | 第42-44页 |
四、“啊” | 第44-45页 |
第三节 本章小结 | 第45-47页 |
第三章 电视少儿真人秀节目主持人高频语气词使用功能分析 | 第47-63页 |
第一节 “呢” | 第47-52页 |
第二节 “吧” | 第52-55页 |
第三节 “吗” | 第55-57页 |
第四节 “啊” | 第57-61页 |
第五节 本章小结 | 第61-63页 |
第四章 电视少儿真人秀节目与成人访谈节目主持人高频语气词使用对比分析 | 第63-73页 |
第一节 相同高频语气词的对比分析 | 第63-67页 |
一、“呢” | 第63-64页 |
二、“吧” | 第64-65页 |
三、“吗” | 第65-66页 |
四、“啊” | 第66-67页 |
第二节 不同高频语气词对比分析 | 第67-71页 |
一、“吧”和“啊” | 第67-69页 |
二、“呢”和“吗” | 第69-70页 |
三、“呢”和“啊” | 第70-71页 |
第三节 本章小结 | 第71-73页 |
第五章 电视少儿真人秀节目主持人语气词使用依据 | 第73-81页 |
第一节 儿童心理依据 | 第73-75页 |
一、不同年龄阶段 | 第73-74页 |
二、不同气质特点 | 第74-75页 |
第二节 体态语依据 | 第75-79页 |
一、面部表情 | 第76-77页 |
二、肢体动作 | 第77-79页 |
第三节 收视人群依据 | 第79-81页 |
一、儿童观众 | 第79-80页 |
二、家长观众 | 第80-81页 |
第六章 结语 | 第81-83页 |
第一节 研究主要结论 | 第81-82页 |
第二节 研究创新之处 | 第82页 |
第三节 研究未来展望 | 第82-83页 |
参考文献 | 第83-89页 |
致谢 | 第89-91页 |
作者简历 | 第91-93页 |
学位论文数据集 | 第93页 |