| 中文摘要 | 第6-7页 |
| ABSTRACT | 第7页 |
| 绪论 | 第8-13页 |
| 一、研究背景与动机 | 第8-9页 |
| 二、研究的目的与意义 | 第9-10页 |
| 三、研究现状 | 第10-11页 |
| 四、研究方法 | 第11-13页 |
| 1、文献调查法 | 第11页 |
| 2、调查问卷法 | 第11-12页 |
| 3、走访谈话法 | 第12页 |
| 4、案例分析法 | 第12-13页 |
| 第一章 音乐教学在职业院校中的重要作用 | 第13-18页 |
| 一、音乐教学的理解 | 第13-14页 |
| 二、职业院校音乐教学与综合素质提升 | 第14-16页 |
| 1、音乐教学可以提升学生的思想素质 | 第14页 |
| 2、音乐教学可以促进学生的智力发展 | 第14-15页 |
| 3、音乐教学可以提升学生的审美素质 | 第15页 |
| 4、音乐教学可以促进学生素质的全面提升 | 第15-16页 |
| 三、职业院校的音乐教学培养模式与培养体系 | 第16-18页 |
| 第二章 临沂地区职业院校音乐教学发展现状 | 第18-30页 |
| 一、临沂地区职业院校发展现状 | 第18-19页 |
| 二、职业院校音乐教学现状调查设计 | 第19-21页 |
| 1、调查对象 | 第19-20页 |
| 2、调查内容 | 第20-21页 |
| 三、临沂地区各大职业院校音乐教学情况调查 | 第21-23页 |
| 四、临沂地区职业院校音乐教学案例研究 | 第23-30页 |
| 1、临沂大学（沂水）职业技术教育学院音乐教学开展情况 | 第23-25页 |
| 2、临沂职业学院音乐教学调查情况 | 第25-28页 |
| 3、山东医学高等专科学校音乐教学实施情况 | 第28-30页 |
| 第三章 临沂地区职业院校音乐教学存在的问题与分析 | 第30-37页 |
| 一、音乐教学的地位和重要性 | 第30-31页 |
| 二、音乐教师素质与结构问题 | 第31-32页 |
| 三、职业院校音乐教学实践调查与分析 | 第32-35页 |
| 1、音乐选修课教学的效果 | 第32-33页 |
| 2、音乐选修课情况调查 | 第33-35页 |
| 四、职业院校学生音乐素质现状 | 第35-37页 |
| 第四章 临沂地区职业院校音乐教学发展建议 | 第37-43页 |
| 一、重视音乐教学，提升音乐教学地位 | 第37-38页 |
| 二、职业院校音乐教学师资队伍建设 | 第38页 |
| 三、立足于学生实际，进行音乐教学的合理安排 | 第38-39页 |
| 四、深化音乐选修课教学改革 | 第39-40页 |
| 五、增加音乐教学设施建设，改善音乐教学环境 | 第40-41页 |
| 六、加强音乐社团管理 | 第41-43页 |
| 结语 | 第43-45页 |
| 注释 | 第45-46页 |
| 参考文献 | 第46-48页 |
| 附录 1 音乐教学效果调查问卷 | 第48页 |
| 附录 2 音乐选修课教学效果调查 | 第48-49页 |
| 致谢 | 第49页 |