| 摘要 | 第4-5页 |
| ABSTRACT | 第5-6页 |
| 绪论 | 第9-13页 |
| 1.1 研究的背景 | 第9页 |
| 1.2 研究的目的及意义 | 第9-11页 |
| 1.3 相关研究成果综述 | 第11-12页 |
| 1.4 研究方法与框架 | 第12-13页 |
| 第一章 网络游戏沉迷相关概念界定 | 第13-21页 |
| 1.1 网络游戏沉迷的背景 | 第13-17页 |
| 1.1.1 网络游戏的定义 | 第13-14页 |
| 1.1.2 网络游戏的分类 | 第14-15页 |
| 1.1.3 网络游戏的特征 | 第15-17页 |
| 1.2 网络游戏沉迷的源起 | 第17-18页 |
| 1.3 网络游戏沉迷的定义 | 第18-21页 |
| 1.3.1 沉迷与沉浸、成瘾之间的关系 | 第18-20页 |
| 1.3.2 网络游戏沉迷的各学科界定 | 第20-21页 |
| 第二章 网络游戏沉迷现象的表现特征 | 第21-24页 |
| 2.1 依赖性和耐受性特征 | 第21-23页 |
| 2.2 心理斗争和戒断反复性 | 第23页 |
| 2.3 特殊的身体疾病和生理特征 | 第23-24页 |
| 第三章 大学生网络游戏沉迷的多维分析 | 第24-35页 |
| 3.1 大学生网络游戏沉迷现象调查问卷 | 第24-27页 |
| 3.1.1 问卷设计 | 第24页 |
| 3.1.2 调查对象 | 第24-25页 |
| 3.1.3 问卷结果 | 第25-27页 |
| 3.2 大学生网络游戏沉迷现象的个人动机分析 | 第27-30页 |
| 3.2.1 使用与满足理论 | 第27-28页 |
| 3.2.2 大学生网络游戏动机类型 | 第28-29页 |
| 3.2.3 网络游戏动机对游戏行为的影响 | 第29-30页 |
| 3.3 大学生网络游戏沉迷现象的社会影响分析 | 第30-33页 |
| 3.3.1 技术垄断 | 第30-31页 |
| 3.3.2 大学生网络游戏沉迷的社会原因和社会影响 | 第31-33页 |
| 3.4 大学生网络游戏沉迷现象的综合危害分析 | 第33-35页 |
| 第四章 解决大学生网络游戏沉迷问题的系统构建 | 第35-40页 |
| 4.1 理性玩网络游戏提升媒介素养 | 第35-37页 |
| 4.2 优化家庭教育缩小数字鸿沟 | 第37-38页 |
| 4.3 加强社会治理和政府监管 | 第38-39页 |
| 4.3.1 完善网络游戏相关法律法规 | 第38页 |
| 4.3.2 加强监管,建立网络游戏内容审查制度 | 第38-39页 |
| 4.3.3 推行网络游戏分级制度 | 第39页 |
| 4.3.4 建立防沉迷系统的防火墙 | 第39页 |
| 4.4 网络游戏行业加强自律 | 第39-40页 |
| 结语 | 第40-41页 |
| 参考文献 | 第41-42页 |
| 附录 | 第42-44页 |
| 致谢 | 第44页 |