| 摘要 | 第1-6页 |
| ABSTRACT | 第6-9页 |
| 第一章 概述 | 第9-14页 |
| ·研究背景 | 第9-11页 |
| ·研究背景 | 第9页 |
| ·E-Learning出现的背景 | 第9-10页 |
| ·学习型企业思路 | 第10-11页 |
| ·研究意义 | 第11-12页 |
| ·理论意义 | 第11页 |
| ·现实意义 | 第11-12页 |
| ·研究目的 | 第12页 |
| ·研究方法 | 第12-13页 |
| ·研究框架 | 第13-14页 |
| 第二章 E-Learning模式分析 | 第14-24页 |
| ·E-Learning培训模式的概念及特点 | 第14-17页 |
| ·E-Learning培训模式概念 | 第14-15页 |
| ·E-Learning培训模式的特点 | 第15-17页 |
| ·E-Learning培训模式的优势 | 第17-19页 |
| ·E-Learning培训模式的劣势 | 第19-21页 |
| ·E-Learning培训影响因素 | 第21-22页 |
| ·适合推行E-Learning的企业类型 | 第22-24页 |
| 第三章 A公司E-Learning培训现状分析 | 第24-34页 |
| ·A公司培训模式总述 | 第24-27页 |
| ·A公司E-Learning应用现状 | 第27-33页 |
| ·E-Learning应用背景 | 第27-28页 |
| ·E-Learning应用现状 | 第28-30页 |
| ·E-Learning应用效果分析 | 第30-33页 |
| ·现状分析总结及制药类企业培训概况 | 第33-34页 |
| 第四章 制药企业E-Learning培训体系规划设计 | 第34-57页 |
| ·制药企业培训特点 | 第34-35页 |
| ·制药企业应用E-Learning系统规划 | 第35-39页 |
| ·E-Learning培训规划关键 | 第35-36页 |
| ·E-Learning培训层次规划 | 第36-37页 |
| ·E-Learning建设的核心规划 | 第37-39页 |
| ·制药企业E-Learning应用方案设计 | 第39-51页 |
| ·E-Learning培训系统设计要素 | 第39页 |
| ·E-Learning培训系统架构设计 | 第39-45页 |
| ·E-Learning培训功能模块设计 | 第45-46页 |
| ·E-Learning课程体系设计 | 第46-51页 |
| ·制药企业E-Learning实施的支撑体系 | 第51-55页 |
| ·网络与技术的支持 | 第51-52页 |
| ·组织与人员的支持 | 第52-54页 |
| ·E-Learning培训与人力资源管理其他职能的关联 | 第54-55页 |
| ·E-Learning培训系统设计建设的战略阶段总结 | 第55-56页 |
| ·E-Learning培训开发设计的意义 | 第56-57页 |
| 第五章 总结与展望 | 第57-59页 |
| 参考文献 | 第59-61页 |
| 致谢 | 第61-62页 |
| 附录 | 第62-66页 |
| 附录Ⅰ | 第62-63页 |
| 附录Ⅱ A管理人员培训需求分析表(2007) | 第63-64页 |
| 附录Ⅲ E-Learning调查问卷 | 第64-65页 |
| 附录Ⅳ A公司E-Learning学习基本流程图 | 第65-66页 |
| 附录Ⅴ A公司E-Learning权限明细表 | 第66页 |
