| 摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5页 |
| 第1章 绪论 | 第8-19页 |
| 1.1 研究缘起 | 第8页 |
| 1.2 研究目的与意义 | 第8-9页 |
| 1.2.1 研究目的 | 第8页 |
| 1.2.2 研究意义 | 第8-9页 |
| 1.3 研究的可行性分析 | 第9页 |
| 1.4 研究对象和方法 | 第9-11页 |
| 1.4.1 研究对象 | 第9页 |
| 1.4.2 研究方法 | 第9-11页 |
| 1.5 文献综述 | 第11-19页 |
| 1.5.1 文献回顾与述评 | 第11-15页 |
| 1.5.2 概念界定 | 第15-16页 |
| 1.5.3 理论基础 | 第16-19页 |
| 第2章 B企业新员工角色适应性问题分析 | 第19-23页 |
| 2.1 B企业基本情况 | 第19页 |
| 2.2 新员工角色适应性问题分析 | 第19-20页 |
| 2.2.1 角色间冲突 | 第19页 |
| 2.2.2 角色内冲突 | 第19-20页 |
| 2.3 新员工角色适应性问题的影响因素 | 第20-23页 |
| 2.3.1 个人层面 | 第20-21页 |
| 2.3.2 组织层面 | 第21-23页 |
| 第3章 小组工作介入新员工角色适应性问题的方案设计 | 第23-34页 |
| 3.1 小组活动对象 | 第23页 |
| 3.2 小组基本情况介绍 | 第23页 |
| 3.3 小组目标 | 第23-24页 |
| 3.4 小组活动大纲 | 第24-25页 |
| 3.5 小组活动安排和实施 | 第25-32页 |
| 3.5.1 第一次小组活动：我们都是新能源人 | 第25-26页 |
| 3.5.2 第二次小组活动：放飞压力，放松自己 | 第26-27页 |
| 3.5.3 第三次小组活动：做情绪的主人 | 第27-28页 |
| 3.5.4 第四次小组活动：搭建良好人际关系的桥梁 | 第28-30页 |
| 3.5.5 第五次小组活动：自我探索，自我认知 | 第30-31页 |
| 3.5.6 第六次小组活动：活动结束 | 第31-32页 |
| 3.6 可能出现的困难及应对策略 | 第32-34页 |
| 第4章 小组工作介入新员工角色适应性问题的效果评估 | 第34-42页 |
| 4.1 过程评估 | 第34-39页 |
| 4.1.1 第一次小组活动过程评估 | 第34-35页 |
| 4.1.2 第二次小组活动过程评估 | 第35页 |
| 4.1.3 第三次小组活动过程评估 | 第35-36页 |
| 4.1.4 第四次小组活动过程评估 | 第36-37页 |
| 4.1.5 第五次小组活动过程评估 | 第37-38页 |
| 4.1.6 第六次小组活动过程评估 | 第38-39页 |
| 4.2 前、后测评估 | 第39页 |
| 4.3 结果评估 | 第39-42页 |
| 4.3.1 满意度量表评估 | 第39-40页 |
| 4.3.2 访谈结果评估 | 第40-42页 |
| 第5章 总结与反思 | 第42-46页 |
| 5.1 总结 | 第42-43页 |
| 5.2 反思 | 第43-46页 |
| 参考文献 | 第46-48页 |
| 附录A 心理健康自评量表(SCL-90） | 第48-51页 |
| 附录B 小组活动过程评估表 | 第51-52页 |
| 附录C 团体活动记录表 | 第52-53页 |
| 附录D 团体活动满意度自我评估表 | 第53-54页 |
| 附录E 访谈提纲 | 第54-56页 |
| 攻读硕士学位期间发表的学术论文 | 第56-58页 |
| 致谢 | 第58页 |
