个案儿童朝向介词习得研究
| 摘要 | 第1-5页 |
| ABSTRACT | 第5-6页 |
| 目录 | 第6-9页 |
| 图表索引 | 第9-12页 |
| 第一章 引言 | 第12-14页 |
| ·研究缘起 | 第12页 |
| ·研究理论和方法 | 第12-13页 |
| ·研究对象和语料来源 | 第13-14页 |
| 第二章 儿童语言中的朝向介词"从" | 第14-40页 |
| ·前人研究 | 第14-17页 |
| ·"从"的语法化过程 | 第14-15页 |
| ·共时研究 | 第15-16页 |
| ·儿童介词"从"习得方面的研究 | 第16页 |
| ·现代汉语中介词"从"的句法语义功能 | 第16-17页 |
| ·儿童介词"从"的基本习得情况 | 第17-19页 |
| ·介词"从"的语义习得 | 第19-21页 |
| ·儿童介词"从"的语义习得情况 | 第19-21页 |
| ·对儿童介词"从"的语义习得的解释 | 第21页 |
| ·介词"从"的语法习得 | 第21-34页 |
| ·介词"从"的语法习得基本情况 | 第21-22页 |
| ·儿童习得介词"从"后的NP | 第22-25页 |
| ·介词"从"后NP的隐现情况 | 第22页 |
| ·介词"从"后出现的NP | 第22-25页 |
| ·儿童习得介词"从"后的VP | 第25-33页 |
| ·介词"从"后VP的隐现 | 第25-30页 |
| ·介词"从"后显现的VP | 第30-33页 |
| ·"从+NP+VP"所作句法成分 | 第33-34页 |
| ·儿童习得"从+NP+VP"的偏误 | 第34-36页 |
| ·解释 | 第36-40页 |
| 第三章 儿童语言中的朝向介词"往" | 第40-56页 |
| ·前人研究 | 第40-42页 |
| ·"往"的语法化过程 | 第40页 |
| ·共时研究 | 第40-41页 |
| ·儿童介词"往"习得方面的研究 | 第41-42页 |
| ·现代汉语中介词"往"的句法语义功能 | 第42页 |
| ·儿童介词"往"的基本习得情况 | 第42-44页 |
| ·介词"往"的语义习得 | 第44-45页 |
| ·儿童介词"往"的语义习得情况 | 第44-45页 |
| ·对儿童介词"往"的语义习得的解释 | 第45页 |
| ·介词"往"的语法习得 | 第45-54页 |
| ·介词"往"的语法习得基本情况 | 第45页 |
| ·儿童习得介词"往"后的NP | 第45-48页 |
| ·介词"往"后NP的隐现情况 | 第45-46页 |
| ·介词"往"后出现的NP | 第46-48页 |
| ·儿童习得介词"往"后的VP | 第48-53页 |
| ·介词"往"后VP的隐现 | 第48-51页 |
| ·介词"往"后显现的VP | 第51-53页 |
| ·"往+NP+VP"所作句法成分 | 第53-54页 |
| ·儿童习得"往+NP+VP"的偏误 | 第54-55页 |
| ·解释 | 第55-56页 |
| 第四章 儿童语言中的朝向介词"向" | 第56-62页 |
| ·前人研究 | 第56-58页 |
| ·"向"的语法化过程 | 第56页 |
| ·共时研究 | 第56-57页 |
| ·现代汉语中介词"向"的句法语义功能 | 第57-58页 |
| ·儿童介词"向"的基本习得情况 | 第58-59页 |
| ·介词"向"的语义习得 | 第59页 |
| ·儿童介词"向"的语义习得情况 | 第59页 |
| ·对儿童介词"向"的语义习得的解释 | 第59页 |
| ·介词"向"的语法习得 | 第59-60页 |
| ·儿童习得介词"向"后的NP | 第60页 |
| ·儿童习得介词"向"后的VP | 第60页 |
| ·"向+NP+VP"所作句法成分 | 第60页 |
| ·解释 | 第60-62页 |
| 第五章 儿童语言中的朝向介词"朝" | 第62-66页 |
| ·前人研究 | 第62-63页 |
| ·"朝"的语法化过程 | 第62页 |
| ·共时研究 | 第62页 |
| ·现代汉语中介词"朝"的句法语义功能 | 第62-63页 |
| ·儿童介词"朝"的基本习得情况 | 第63页 |
| ·介词"朝"的语义习得 | 第63-64页 |
| ·儿童介词"朝"的语义习得情况 | 第63页 |
| ·对儿童介词"朝"语义习得的解释 | 第63-64页 |
| ·介词"朝"的语法习得 | 第64-65页 |
| ·介词"朝"的语法习得基本情况 | 第64页 |
| ·儿童习得介词"朝"后的NP | 第64-65页 |
| ·儿童习得介词"朝"后的VP | 第65页 |
| ·"朝+NP+VP"所作句法成分 | 第65页 |
| ·解释 | 第65-66页 |
| 第六章 儿童语言中的朝向介词"对" | 第66-72页 |
| ·前人研究 | 第66-67页 |
| ·"对"的语法化过程 | 第66页 |
| ·共时研究 | 第66页 |
| ·儿童介词"对"习得方面的研究 | 第66-67页 |
| ·现代汉语中介词"对"的句法语义功能 | 第67页 |
| ·儿童介词"对"的基本习得情况 | 第67-68页 |
| ·介词"对"的语义习得 | 第68-69页 |
| ·儿童介词"对"的语义习得情况 | 第68-69页 |
| ·对儿童介词"对"的语义习得的解释 | 第69页 |
| ·介词"对"的语法习得 | 第69-71页 |
| ·儿童习得介词"对"后的NP | 第69-70页 |
| ·儿童习得介词"对"后的VP | 第70-71页 |
| ·"对+NP+VP"所作句法成分 | 第71页 |
| ·儿童习得"对+NP+VP"的偏误 | 第71页 |
| ·解释 | 第71-72页 |
| 第七章 总结 | 第72-76页 |
| ·习得时间 | 第72页 |
| ·语义的习得 | 第72-73页 |
| ·语法的习得 | 第73页 |
| ·儿童习得的朝向介词结构所作句法成分 | 第73页 |
| ·各介词的习得偏误总结 | 第73-74页 |
| ·习得机制 | 第74-75页 |
| ·本文研究的不足 | 第75-76页 |
| 附录 | 第76-77页 |
| 参考文献 | 第77-79页 |
| 致谢 | 第79页 |
