| 摘要 | 第4-6页 |
| Abstract | 第6-8页 |
| 缩略词、术语与人名英汉对照表 | 第11-16页 |
| 第一章 引论 | 第16-20页 |
| 1.1 研究背景 | 第16-18页 |
| 1.2 研究目标 | 第18-19页 |
| 1.3 研究意义 | 第19页 |
| 1.4 论文框架 | 第19-20页 |
| 第二章 文献综述 | 第20-49页 |
| 2.1 英语阅读策略的学术背景及界定 | 第20-21页 |
| 2.2 国内英语阅读策略研究概述 | 第21-34页 |
| 2.2.1 我国英语阅读策略研究总体趋势 | 第23-24页 |
| 2.2.2 国内二语阅读策略的研究内容 | 第24-29页 |
| 2.2.3 二语阅读策略实证研究方法 | 第29-31页 |
| 2.2.4 二语阅读策略研究性质 | 第31-33页 |
| 2.2.5 结语：问题与展望 | 第33-34页 |
| 2.3 国外二语阅读策略研究回溯 | 第34-47页 |
| 2.3.1 国外二语阅读策略研究内容 | 第36-40页 |
| 2.3.2 国外二语阅读策略的研究性质 | 第40-41页 |
| 2.3.3 国外二语阅读策略研究的学科背景 | 第41-42页 |
| 2.3.4 国外二语阅读策略影响因素研究 | 第42-44页 |
| 2.3.5 二语阅读策略的实证研究方法 | 第44-46页 |
| 2.3.6 结语 | 第46-47页 |
| 2.4 本章小结 | 第47-49页 |
| 第三章 英语阅读策略研究的理论框架 | 第49-57页 |
| 3.1 信息加工理论 | 第49-51页 |
| 3.1.1 信息加工理论的学术背景 | 第49页 |
| 3.1.2 信息加工理论的主要内容 | 第49-50页 |
| 3.1.3 信息加工理论对英语阅读策略研究的指导意义 | 第50-51页 |
| 3.2 图式理论 | 第51-54页 |
| 3.2.1 图式理论的研究背景 | 第51-52页 |
| 3.2.2 图式理论的主要内容与特点 | 第52-53页 |
| 3.2.3 图式理论对英语阅读策略研究的指导意义 | 第53-54页 |
| 3.3 心理语言模式 | 第54-56页 |
| 3.3.1 心理语言模式的学术背景 | 第54页 |
| 3.3.2 心理语言模式的主要内容 | 第54-55页 |
| 3.3.3 心理语言模式对英语阅读策略研究的指导意义 | 第55-56页 |
| 3.4 本研究的理论框架及技术路线图 | 第56-57页 |
| 第四章 研究设计 | 第57-82页 |
| 4.1 研究问题 | 第57页 |
| 4.2 研究对象 | 第57-58页 |
| 4.3 研究工具 | 第58页 |
| 4.4 预测数据的收集与分析 | 第58-80页 |
| 4.4.1 本科生英语阅读策略量表预测 | 第59-70页 |
| 4.4.2 本科生英语阅读策略影响因素量表预测 | 第70-77页 |
| 4.4.3 阅读策略和影响因素与学生阅读水平的相关性(路径分析模型) | 第77-80页 |
| 4.5 实证研究数据收集与分析 | 第80页 |
| 4.6 本章小结 | 第80-82页 |
| 第五章 结果与讨论 | 第82-108页 |
| 5.1 研究结果 | 第82-95页 |
| 5.1.1 本科生运用哪些英语阅读策略 | 第82-86页 |
| 5.1.2 影响本科生运用英语阅读策略的因素 | 第86-89页 |
| 5.1.3 英语阅读策略与阅读水平的相关性 | 第89-92页 |
| 5.1.4 英语阅读策略与专业的关系 | 第92-94页 |
| 5.1.5 英语阅读策略与性别之间是否具有显著性差异 | 第94-95页 |
| 5.2 讨论 | 第95-106页 |
| 5.2.1 本科生英语阅读策略的运用情况 | 第96-98页 |
| 5.2.2 本科生运用英语阅读策略的影响因素 | 第98-100页 |
| 5.2.3 英语阅读策略与阅读水平的关系 | 第100-103页 |
| 5.2.4 英语阅读策略与专业的相关性 | 第103-105页 |
| 5.2.5 英语阅读策略与性别的关系 | 第105-106页 |
| 5.3 本章小结 | 第106-108页 |
| 第六章 结语：未来研究的展望 | 第108-113页 |
| 6.1 主要发现 | 第108-109页 |
| 6.2 本研究对英语教学的启示 | 第109-110页 |
| 6.3 本研究的不足之处 | 第110-111页 |
| 6.4 未来研究的展望 | 第111-113页 |
| 参考文献 | 第113-119页 |
| 附录Ⅰ 调查问卷量表 | 第119-125页 |
| 附录Ⅱ 攻读硕士学位期间撰写的论文 | 第125-126页 |
| 致谢 | 第126页 |
