| 摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5-6页 |
| 第1章 绪论 | 第9-19页 |
| 1.1 选题依据 | 第9-10页 |
| 1.2 选题意义 | 第10-12页 |
| 1.3 文献综述 | 第12-17页 |
| 1.3.1 关于中国红歌的研究 | 第13-16页 |
| 1.3.2 关于社会主义核心价值观的研究 | 第16-17页 |
| 1.4 研究思路与方法 | 第17-18页 |
| 1.4.1 研究思路 | 第17页 |
| 1.4.2 研究方法 | 第17-18页 |
| 1.5 拟解决的问题与创新点 | 第18-19页 |
| 1.5.1 论文拟解决的关键问题 | 第18页 |
| 1.5.2 论文的创新点 | 第18-19页 |
| 第2章 中国红歌相关理论概述 | 第19-24页 |
| 2.1 中国红歌的内涵 | 第19-20页 |
| 2.2 中国红歌特征 | 第20-22页 |
| 2.2.1 鲜明的时代性特征 | 第20-21页 |
| 2.2.2 丰富的多样化特征 | 第21-22页 |
| 2.2.3 通俗的大众化特征 | 第22页 |
| 2.3 中国红歌分类 | 第22-24页 |
| 2.3.1 国家层面：弘扬主旋律 | 第22-23页 |
| 2.3.2 社会层面：讴歌大团结 | 第23页 |
| 2.3.3 个人层面：赞礼真英雄 | 第23-24页 |
| 第3章 中国红歌与社会主义核心价值观的关系 | 第24-34页 |
| 3.1 社会主义核心价值观概述 | 第24-25页 |
| 3.1.1 核心价值观的内涵 | 第24页 |
| 3.1.2 核心价值观的功能 | 第24-25页 |
| 3.1.3 核心价值观的凝练 | 第25页 |
| 3.2 中国红歌与社会主义核心价值观的内在统一性 | 第25-27页 |
| 3.2.1 美育与德育的统一 | 第26页 |
| 3.2.2 理性与感性的统一 | 第26-27页 |
| 3.2.3 历史与现实的统一 | 第27页 |
| 3.3 社会主义核心价值观为红色歌曲提供创作源泉 | 第27-30页 |
| 3.3.1 爱国歌曲心系国运 | 第28页 |
| 3.3.2 民族歌曲魂牵族群 | 第28-29页 |
| 3.3.3 励志歌曲体悟民生 | 第29-30页 |
| 3.4 中国红歌为社会主义核心价值观提供传播载体 | 第30-31页 |
| 3.4.1 红歌担任理想信使传播马列主义和共同理想 | 第30-31页 |
| 3.4.2 红歌担当精神导师传播民族精神和时代精神 | 第31页 |
| 3.4.3 红歌担负信念先驱传播主流价值和道德信念 | 第31页 |
| 3.5 中国红歌为社会主义核心价值观提供历史素材 | 第31-34页 |
| 3.5.1 （1949 年以前）：革命年代的战斗性素材 | 第32页 |
| 3.5.2 （1949 年——1978 年）：新中国成立后的建设性素材 | 第32-33页 |
| 3.5.3 （1978 年——至今）：改革开放新时期以来的创新性素材 | 第33-34页 |
| 第4章 社会主义核心价值观视域下中国红歌发展路径探索 | 第34-39页 |
| 4.1 理性直面中国红歌历史现状 | 第34页 |
| 4.2 积极开拓中国红歌传唱路径 | 第34-36页 |
| 4.3 不断丰富中国红歌歌词内涵 | 第36-37页 |
| 4.4 逐步拓展中国红歌教育影响 | 第37-39页 |
| 结束语 | 第39-41页 |
| 参考文献 | 第41-44页 |
| 发表论文和参加科研情况说明 | 第44-45页 |
| 致谢 | 第45-46页 |
