行动导向教学法应用研究--以中职电子商务专业为例
| 中文摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-9页 |
| 1 绪论 | 第9-15页 |
| ·问题的提出及研究的意义 | 第9-10页 |
| ·国内外相关研究综述 | 第10-14页 |
| ·研究思路及方法 | 第14-15页 |
| 2 行动导向教学简介 | 第15-17页 |
| ·相关概念界定 | 第15-16页 |
| ·行动导向教学的理论基础 | 第16-17页 |
| 3 行动导向的教学模式及其特点 | 第17-21页 |
| ·行动导向的教学模式 | 第17-21页 |
| ·行动导向教学模式的特点 | 第21页 |
| 4 中等职业技术学校应用行动导向教学的现状及问题 | 第21-23页 |
| ·行动导向教学在教学培训中遇到的问题 | 第22页 |
| ·行动导向教学在教学实施中遇到的问题 | 第22-23页 |
| 5 行动导向教学在中职学校电子商务专业应用的策略 | 第23-29页 |
| ·为行动导向教学创造条件 | 第23-29页 |
| ·为行动导向教学创造良好社会氛围 | 第29页 |
| 6 行动导向教学法在中职电子商务教学中的应用 | 第29-43页 |
| ·项目教学法 | 第29-31页 |
| ·案例教学法 | 第31-34页 |
| ·引导文教学法 | 第34-38页 |
| ·角色扮演教学法 | 第38-42页 |
| ·行动导向教学使用效果 | 第42-43页 |
| 7 结语与展望 | 第43-45页 |
| 参考文献 | 第45-49页 |
| 致谢 | 第49-50页 |
| 学位论文数据集表 | 第50-51页 |