| Abstract | 第1-6页 |
| 摘要 | 第6-10页 |
| Chapter One Introduction | 第10-15页 |
| ·Research Background | 第10-12页 |
| ·Significance and Goals of the Research | 第12-15页 |
| ·The significance of the research | 第12-14页 |
| ·The Goals of the Research | 第14-15页 |
| Chapter Two Literature Review | 第15-28页 |
| ·Autonomous Learning | 第15-20页 |
| ·Definition of Autonomous Learning | 第16-18页 |
| ·Studies on Learner Autonomy Home and Abroad | 第18-20页 |
| ·Listening Comprehension | 第20-23页 |
| ·The Nature of Listening Comprehension | 第20-22页 |
| ·The Processes of Listening Comprehension | 第22-23页 |
| ·Constructivism | 第23-25页 |
| ·The Concept of Constructivism | 第23-24页 |
| ·How Constructivism Impacts Learning | 第24-25页 |
| ·Constructivism and Autonomous Listening Learning | 第25页 |
| ·Schema Theory | 第25-28页 |
| ·The Concept of Schema Theory | 第25-26页 |
| ·The Categories of Schema | 第26页 |
| ·Schema and Autonomous Listening Learning | 第26-28页 |
| Chapter Three： Methodology | 第28-33页 |
| ·Research Questions | 第28页 |
| ·Subjects | 第28-29页 |
| ·Instruments | 第29-31页 |
| ·Questionnaire | 第29-31页 |
| ·Listening Proficiency Tests | 第31页 |
| ·Learning Dairy | 第31页 |
| ·Data Collection | 第31-33页 |
| ·Questionnaire | 第31页 |
| ·Experimental links | 第31-32页 |
| ·Experimental procedure | 第32-33页 |
| Chapter Four Analysis and Discussion of the Study | 第33-43页 |
| ·Results and Analysis of the Questionnaire | 第33-39页 |
| ·Results and Analysis of the Tests | 第39-40页 |
| ·Results and Analysis of the Placement Test | 第39-40页 |
| ·Results and Analysis of the Post- test | 第40页 |
| ·Analysis of Learning Diary | 第40-43页 |
| Chapter: Five Conclusion | 第43-45页 |
| ·Findings | 第43-44页 |
| ·Implications | 第44页 |
| ·Limitations and Recommendations | 第44-45页 |
| Bibliography | 第45-48页 |
| Appendix | 第48-52页 |
| ACKNOWLEDGEMENTS | 第52页 |
