| Abstract | 第1-5页 |
| 摘要 | 第5-7页 |
| Tables | 第7-8页 |
| Contents | 第8-10页 |
| 1. Introduction | 第10-14页 |
| ·Origin of the Study | 第10-11页 |
| ·Structure of the Thesis | 第11-14页 |
| 2. Literature Review | 第14-38页 |
| ·Pragmatics and Pragmatic Failures | 第14-20页 |
| ·Pragmatics | 第14-17页 |
| ·Pragmatic Knowledge in Culture | 第17-20页 |
| ·Culture and Culture Teaching | 第20-24页 |
| ·The Definition of Culture | 第20-22页 |
| ·Cultural Teaching | 第22-24页 |
| ·Cultural Introduction in College English Teaching | 第24-27页 |
| ·The Importance of Cultural Introduction | 第24-25页 |
| ·Research on Culture Teaching at Home | 第25-26页 |
| ·Curriculum Requirements for English Teaching | 第26-27页 |
| ·Strategies of Cultural Introduction in English Teaching | 第27-38页 |
| ·The Basic Framework of Cultural Introduction | 第28-34页 |
| ·The Method of Cultural Introduction | 第34-36页 |
| ·Evaluation of Cultural Knowledge | 第36-38页 |
| 3. Methodology | 第38-50页 |
| ·Research Questions | 第38页 |
| ·Research Subjects | 第38-39页 |
| ·Research Instruments | 第39-40页 |
| ·Tests | 第39-40页 |
| ·Interview | 第40页 |
| ·Treatment | 第40-47页 |
| ·Preparation Stage | 第41页 |
| ·Cultural Introduction at the Input Stage | 第41-44页 |
| ·Cultural Introduction at the Output Stage | 第44-47页 |
| ·Procedure | 第47-49页 |
| ·Pre-test | 第47页 |
| ·Interview | 第47页 |
| ·Cultural Introduction | 第47-48页 |
| ·Post-test | 第48-49页 |
| ·Summary | 第49-50页 |
| 4. Results and Discussions | 第50-58页 |
| ·Results and Analysis of the Pre-test | 第50-52页 |
| ·Interview | 第52-53页 |
| ·Results and Analysis of the Post -Test | 第53-56页 |
| ·Summary | 第56-58页 |
| 5. Conclusion | 第58-60页 |
| ·Summary of Findings | 第58页 |
| ·Limitations and Suggestions | 第58-60页 |
| Acknowledgements | 第60-62页 |
| Bibliography | 第62-64页 |
| Appendix A | 第64-70页 |
| Appendix B | 第70-74页 |
| Publications | 第74页 |
