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整体语言观视阈下的大学英语词汇教学研究

Acknowledgements第1-5页
Academic Achievements第5-6页
摘要第6-8页
Abstract第8-10页
Table of Contents第10-12页
Chapter One Introduction第12-16页
   ·Research Background第12-13页
   ·Research Objectives and Methods第13-14页
   ·Organization of This Thesis第14-16页
Chapter Two A General Survey of Whole Language Approach第16-27页
   ·Review of Studies on Whole Language Abroad and in China第16-20页
   ·Definitions of Whole Language Approach第20-22页
   ·Theoretical Bases of Whole Language Approach第22-25页
     ·Perspective of Philosophy第22-23页
     ·Perspective of Psychology第23-24页
     ·Perspective of Linguistics第24-25页
   ·Features of Whole Language Approach第25-27页
Chapter Three Previous Methods and Current Situation of Vocabulary Teaching第27-36页
   ·Previous Methods of Vocabulary Teaching第27-30页
   ·Current Situation of Vocabulary Teaching and Learning第30-31页
     ·Subjects第30-31页
     ·Instruments第31页
     ·Procedures第31页
   ·Results of the Survey第31-34页
     ·Concept about Vocabulary Teaching and Learning第31-32页
     ·Methods of Vocabulary Teaching and Learning第32-33页
     ·Effect of Vocabulary Teaching and Learning第33-34页
     ·Opinions about Whole Language Approach第34页
   ·A Discussion of the Findings第34-36页
Chapter Four Suggestions on Vocabulary Teaching in Perspective of Whole Language Approach第36-45页
   ·Principles of Vocabulary Teaching in Perspective of Whole Language Approach第36-39页
     ·From-Whole-to-Part Process第37页
     ·Learner Centered Class第37页
     ·Real and Natural Materials第37-38页
     ·Meaningful and Functional Practice第38页
     ·Social Form第38页
     ·Various Evaluations第38-39页
   ·Practical Methods of Vocabulary Teaching in Perspective of Whole Language Approach第39-43页
     ·Before-Class Work第39-40页
     ·In-Class Work第40-41页
     ·After-Class Work第41页
     ·Evaluation第41-43页
   ·The Effects of the New Methods第43-45页
Chapter Five Conclusion第45-48页
References第48-51页
Appendices第51-66页

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