初中语文开放性阅读教学研究

摘要	第1-5页
ABSTRACT	第5-6页
目录	第6-8页
前言	第8-10页
第一章 目前初中语文阅读教学的现状及研究	第10-18页
·目前初中语文阅读教学现状的调查及分析	第10-12页
·国内外关于语文阅读的研究及发展趋势	第12-18页
·国外研究综述	第12-14页
·国内研究综述	第14-18页
第二章 开放性阅读教学的内涵及其理论依据	第18-22页
·开放性阅读教学的内涵	第18页
·初中语文开放性阅读教学的理论依据	第18-22页
·建构主义理论	第18-19页
·“大语文”教学观	第19-22页
第三章 初中语文开放性阅读教学的实施原则和策略	第22-30页
·初中语文开放性阅读的实施原则	第22-24页
·阅读教学主体性的原则	第22页
·阅读教学开放性的原则	第22-23页
·阅读教学多样性的原则	第23页
·阅读教学有效性的原则	第23-24页
·开放性语文阅读教学的策略	第24-30页
·鼓励自主阅读的民主性策略	第24-26页
·开放阅读过程的探究性策略	第26-28页
·培养能力和价值观的个性化策略	第28-30页
第四章 开放性阅读教学的实施	第30-40页
·课内阅读教学	第30-34页
·课内阅读教学选材的综合性	第30-32页
·课内阅读教学的自主、合作和探究性方法	第32-34页
·课外阅读	第34-40页
·美文推荐活动	第35页
·名著阅读计划	第35-37页
·开展课外语文阅读活动	第37-40页
结论	第40-42页
参考文献	第42-44页
后记	第44-45页