| 中文摘要 | 第1-5页 |
| ABSTRACT | 第5-9页 |
| 引言 | 第9-10页 |
| （一）研究意义 | 第9页 |
| （二）研究目的 | 第9页 |
| （三）研究方法 | 第9页 |
| （四）研究现状 | 第9-10页 |
| 一、中国钢琴的发展历程 | 第10-13页 |
| （一）旧中国时期的钢琴音乐 | 第10页 |
| （二）新中国初期的钢琴音乐 | 第10-11页 |
| （三）建国后（1949 年——1957 年）的钢琴音乐 | 第11页 |
| （四）建国后（1957 年——1961 年）的钢琴音乐 | 第11页 |
| （五）“文革”时期（1966 年——1976 年）的钢琴音乐 | 第11页 |
| （六）70 年代的创作 | 第11-12页 |
| （七）70 年代末至今的创作 | 第12-13页 |
| 二、钢琴伴唱《红灯记》概述 | 第13-16页 |
| （一）钢琴伴唱《红灯记》的历史背景 | 第13页 |
| （二）《红灯记》剧情简介 | 第13-14页 |
| （三）钢琴伴唱《红灯记》的历史地位 | 第14-16页 |
| 1、对京剧的影响 | 第14-15页 |
| 2、对钢琴的影响 | 第15-16页 |
| 三、传统京剧与革命现代京剧 | 第16-20页 |
| （一）传统京剧的起源与发展 | 第16页 |
| （二）现代京剧和“样板戏”的区别 | 第16-17页 |
| （三）样板戏中的“板式” | 第17-20页 |
| 1、西皮散板 | 第17页 |
| 2、西皮原板 | 第17-18页 |
| 3、西皮二六 | 第18页 |
| 4、二黄板式 | 第18-20页 |
| 四、钢琴伴唱《红灯记》的演奏技巧 | 第20-44页 |
| （一）钢琴伴唱《红灯记》的音乐织体 | 第20-28页 |
| 1、琶音 | 第20-21页 |
| 2、装饰音 | 第21-26页 |
| 3、八度 | 第26-28页 |
| （二）钢琴伴唱《红灯记》的触键方法 | 第28-44页 |
| 1、重点乐章技术分析 | 第29-39页 |
| 2、钢琴伴唱《红灯记》的音乐表现手法 | 第39-44页 |
| 五、对钢琴伴唱《红灯记》的几点思考 | 第44-49页 |
| （一）对钢琴教育的思考 | 第44-46页 |
| 1、青少年对钢琴伴唱《红灯记》的看法 | 第44页 |
| 2、问卷调查“钢琴琴童对京剧《红灯记.》的初步认识” | 第44-45页 |
| 3、实验“如何让钢琴琴童接收甚至爱上钢琴伴唱《红灯记》” | 第45-46页 |
| （二）对钢琴教学的思考 | 第46-48页 |
| 1、了解人物及背景 | 第47页 |
| 2、模仿伴奏乐器 | 第47页 |
| 3、熟悉钢琴演奏中的各种技巧 | 第47页 |
| 4、学会钢琴伴奏 | 第47-48页 |
| (三）对未来成立中国钢琴民族乐派的思考 | 第48-49页 |
| 结语 | 第49-50页 |
| 参考文献 | 第50-52页 |
| 致谢 | 第52-53页 |
| 攻读硕士学位期间发表论文目录 | 第53页 |
