知识型团队效能影响因素研究
| 致谢 | 第1-6页 |
| 中文摘要 | 第6-7页 |
| ABSTRACT | 第7-11页 |
| 1 引言 | 第11-15页 |
| ·研究背景 | 第11页 |
| ·研究意义 | 第11-12页 |
| ·研究思路与内容 | 第12-14页 |
| ·研究方法 | 第14-15页 |
| 2 相关理论综述 | 第15-33页 |
| ·知识型团队相关理论综述 | 第15-20页 |
| ·团队的内涵 | 第15-16页 |
| ·知识、知识员工与知识工作 | 第16-18页 |
| ·知识型团队的界定 | 第18-19页 |
| ·知识型团队的特征 | 第19-20页 |
| ·团队效能及其影响因素理论综述 | 第20-26页 |
| ·团队效能的内涵 | 第20-21页 |
| ·团队效能的测量方法 | 第21-22页 |
| ·团队效能模型 | 第22-24页 |
| ·团队效能影响因素 | 第24-26页 |
| ·共享心智模型理论综述 | 第26-33页 |
| ·共享心智模型的内涵 | 第26-28页 |
| ·共享心智模型的测量方法 | 第28-30页 |
| ·共享心智模型的影响因素 | 第30-31页 |
| ·共享心智模型与知识型团队效能的关系 | 第31-33页 |
| 3 研究设计与数据测量 | 第33-53页 |
| ·研究框架分析 | 第33-35页 |
| ·当前研究中的问题与不足 | 第33-34页 |
| ·研究基本框架与假设 | 第34-35页 |
| ·测量对象及实验方法 | 第35-37页 |
| ·测量对象选择 | 第35-36页 |
| ·实验过程设计 | 第36-37页 |
| ·测量工具编制 | 第37-41页 |
| ·测量工具编制的流程 | 第37-38页 |
| ·测量方法与内容借鉴 | 第38-40页 |
| ·测量工具确定 | 第40-41页 |
| ·测量工具信效度检验及研究维度分析 | 第41-51页 |
| ·团队成员人格量表 | 第41-44页 |
| ·团队成员态度量表 | 第44-45页 |
| ·团队内部互动量表 | 第45-47页 |
| ·团队外部支持量表 | 第47-49页 |
| ·团队效能量表 | 第49-51页 |
| ·本章小结 | 第51-53页 |
| 4 数据分析与统计结果 | 第53-81页 |
| ·描述性统计分析 | 第54-55页 |
| ·独立样本t检验 | 第55-57页 |
| ·整体回归分析 | 第57-59页 |
| ·个人层次数据分析 | 第59-64页 |
| ·相关性分析 | 第59-61页 |
| ·团队效能对共享心智模型(知识)的回归分析 | 第61-62页 |
| ·共享心智模型(知识)中介作用分析 | 第62-64页 |
| ·团队层次数据分析 | 第64-69页 |
| ·相关性分析 | 第64-66页 |
| ·团队效能对共享心智模型(过程)的回归分析 | 第66-67页 |
| ·共享心智模型(过程)中介作用分析 | 第67-69页 |
| ·假设检验与分析结果讨论 | 第69-79页 |
| ·四类影响因素与知识型团队效能的关系 | 第69-74页 |
| ·共享心智模型的中介作用 | 第74-79页 |
| ·本章小结 | 第79-81页 |
| 5 人力资源管理相关对策 | 第81-87页 |
| ·知识型团队成员选拔 | 第81-83页 |
| ·知识型团队任务设计 | 第83页 |
| ·知识型团队交叉培训 | 第83-84页 |
| ·知识型团队激励方法 | 第84-87页 |
| 6 结论与建议 | 第87-89页 |
| ·研究结论 | 第87页 |
| ·研究创新性 | 第87-88页 |
| ·研究不足与展望 | 第88-89页 |
| 参考文献 | 第89-92页 |
| 附录A 知识型团队效能影响因素研究问卷(节录) | 第92-94页 |
| 附录B 项目分析统计表 | 第94-95页 |
| 附录C 个体层面各因素相关性分析统计表 | 第95-96页 |
| 附录D 团队层面各因素相关性分析统计表 | 第96-97页 |
| 作者简历 | 第97-99页 |
| 学位论文数据集 | 第99页 |
