幼儿歌唱音准特点研究--以歌曲要素为分析视角
| 中文摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-8页 |
| 前言 | 第8-17页 |
| 一、问题的提出 | 第8-9页 |
| 二、研究的意义 | 第9-10页 |
| 三、概念的界定 | 第10-11页 |
| 四、相关研究的文献综述 | 第11-17页 |
| 第一章 对幼儿歌唱音准特点的总体研究设计 | 第17-20页 |
| 一、研究目的 | 第17页 |
| 二、研究对象 | 第17页 |
| 三、研究内容 | 第17-18页 |
| 四、研究方法与步骤 | 第18-19页 |
| 五、数据结果与统计整理 | 第19页 |
| 六、研究的信度检验 | 第19-20页 |
| 第二章 音域与幼儿歌唱音准 | 第20-27页 |
| 一、研究目的 | 第20页 |
| 二、研究对象与方法 | 第20-21页 |
| 三、实验结果和初步分析 | 第21-25页 |
| 四、研究结论与教育建议 | 第25-27页 |
| 第三章 音程与幼儿歌唱音准 | 第27-40页 |
| 一、研究目的 | 第27-28页 |
| 二、研究对象与方法 | 第28-29页 |
| 三、实验结果和初步分析 | 第29-32页 |
| 四、幼儿园歌曲中的各音程 | 第32-37页 |
| 六、研究结论与教育建议 | 第37-40页 |
| 第四章 调与幼儿歌唱音准 | 第40-44页 |
| 一、研究目的 | 第40页 |
| 二、研究对象与方法 | 第40-41页 |
| 三、实验结果及初步分析 | 第41-43页 |
| 四、研究结论与教育建议 | 第43-44页 |
| 第五章 其他影响幼儿歌唱音准的因素 | 第44-56页 |
| 一、研究目的 | 第44页 |
| 二、研究对象与方法 | 第44页 |
| 三、实验结果和初步分析 | 第44-54页 |
| 四、研究结论与教育建议 | 第54-56页 |
| 第六章 教学建议和研究反思 | 第56-61页 |
| 一、提高歌曲的适合度 | 第56-57页 |
| 二、全面提升幼儿的音乐素质 | 第57-58页 |
| 三、加强歌唱教学对提升幼儿歌唱能力的有效性 | 第58-60页 |
| 六、对本研究的反思 | 第60-61页 |
| 第七章 幼儿园歌唱活动的设计思路与建议 | 第61-64页 |
| 一、重视幼儿自我调节能力的培养 | 第61页 |
| 二、幼儿园歌唱活动的设计 | 第61-64页 |
| 主要参考文献目录 | 第64-66页 |
| 附录1 音域测试工具 | 第66页 |
| 附录2 音程测试工具 | 第66-68页 |
| 附录3 调与歌曲其他因素研究测试歌曲的曲谱 | 第68-70页 |
| 后记 | 第70-71页 |
