首页--语言、文字论文--常用外国语论文--英语论文--语文教学论文

大学英语分级教学显性分级与隐性分级的比较研究--以云南财经大学国际工商学院为例

Abstract第1-5页
摘要第5-6页
Acknowledgements第6-9页
Chapter 1 Introduction第9-15页
   ·Research background第9-12页
   ·Research purpose and significance第12-15页
     ·Research purpose第12-14页
     ·Research significance第14-15页
Chapter 2 Literature Review第15-31页
   ·Conceptual Definitions第15-16页
     ·Definition of English hierarchical teaching第15页
     ·Definition of overt hierarchical teaching第15页
     ·Definition of covertly hierarchical teaching第15-16页
     ·Relationships between overt and covert hierarchical teachings第16页
   ·Development of the hierarchical teaching theories第16-24页
     ·Relevant researches on hierarchical teaching第17-24页
   ·Status of college English hierarchical teaching in International Business School第24-31页
     ·General status of the case第24-27页
     ·The implementation of the covertly English hierarchical teaching in the case第27-31页
Chapter 3 Research Methodology第31-52页
   ·Research hypotheses第31-35页
     ·Between-group comparison of the English hierarchical teaching第31-32页
     ·Within-class comparison of the two hierarchical teaching第32-34页
     ·Summary of hypotheses第34-35页
   ·Research objects第35-37页
   ·Instruments of experiment第37-41页
     ·Statistical tools for quantitative study第37页
     ·English proficiency test第37-40页
     ·Questionnaire第40-41页
   ·Implementation第41-52页
     ·The pretest for overtly and covertly grouped class第41-46页
     ·Post-test for overtly grouped class and covertly grouped class第46-49页
     ·Questionnaier第49-52页
Chapter 4 Data Analysis第52-65页
   ·Findings from within-class comparison第52-60页
     ·Findings from within-class comparison in overtly and covertly grouped classes第52-56页
     ·Findings from withine-class comparison bewteen OGA and OGB in overtly group class第56-58页
     ·Findings from withine-class comparison bewteen OGA and OGB in第58-60页
   ·Findings from between-group comparison第60-62页
     ·Findings from general comparison第60页
     ·Findings from the between-group comparison of OG B and CG B第60-61页
     ·Findings from the between-group comparison of OG A and CG A第61-62页
   ·Findings from the questionnaire of within-class comparison第62-65页
Chapter 5 Conclusion第65-67页
   ·Research conclusion第65-66页
   ·Limitations第66-67页
References第67-69页
Appendix Ⅰ第69-81页
Appendix Ⅱ第81-82页
攻读硕士学位期间的研究成果第82页

论文共82页,点击 下载论文
上一篇:概念隐喻理论在初中英语词汇教学中的应用
下一篇:合阳县高中英语阅读教学研究