中专生网络素养教育实践研究
| 摘要 | 第1-7页 |
| ABSTRACT | 第7-9页 |
| 第一章 绪论 | 第9-16页 |
| ·选题的提出 | 第9-11页 |
| ·国内外相关研究状况 | 第11-14页 |
| ·本文的思路 | 第14-16页 |
| 第二章 网络素养的含义 | 第16-19页 |
| ·网络技能素养 | 第16页 |
| ·网络信息素养 | 第16-17页 |
| ·网络道德素养 | 第17-18页 |
| ·网络认知素养 | 第18-19页 |
| 第三章 中专生的网络接触行为分析 | 第19-30页 |
| ·被试基本信息 | 第19-20页 |
| ·对网络的认识和使用情况调查 | 第20-29页 |
| ·评价 | 第29-30页 |
| 第四章 中专生网络素养教育实践的开展 | 第30-42页 |
| ·教学流程 | 第30-31页 |
| ·教学内容的选择 | 第31-32页 |
| ·教学方法的选择 | 第32-34页 |
| ·教学实践的开展 | 第34-36页 |
| ·教学案例 | 第36-41页 |
| ·评价方式 | 第41-42页 |
| 第五章 实践结果讨论和分析 | 第42-49页 |
| ·调查问卷结果与分析 | 第42-46页 |
| ·结果讨论 | 第46-49页 |
| 第六章 中专生网络素养教育未来展望 | 第49-51页 |
| ·经验总结 | 第49页 |
| ·问题归纳 | 第49页 |
| ·网络素养教育有关建议 | 第49-51页 |
| 附录1 | 第51-54页 |
| 附录2 | 第54-56页 |
| 参考文献 | 第56-58页 |
| 致谢 | 第58-59页 |
| 攻读学位期间发表的学术论文 | 第59页 |
