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学校逆向管理问题及其运行机制研究

引言第1-7页
一、逆向管理概念的界定第7-12页
 (一) 逆向管理的内涵第7-11页
 (二) 逆向管理的特点第11-12页
二、逆向管理研究的历史回顾与现实价值第12-19页
 (一) 传统管理理论的审视第12-14页
 (二) 国内外逆向管理的研究现状第14-15页
 (三) 新时期逆向管理的实践理念第15-17页
 (四) 研究逆向管理对学校管理的价值第17-19页
三、学校中逆向管理行为现状与问题分析第19-25页
 (一) 学校中的逆向管理意识与行为现状第19-22页
 (二) 当前学校逆向管理问题与障碍分析第22-25页
四、关于学校逆向管理运行机制的思考第25-36页
 (一) 对学校逆向管理运行的一般认识第25-29页
 (二) 学校逆向管理运行的基本原则第29-31页
 (三) 学校逆向管理运行的渠道和方法第31-36页
五、学校逆向管理的前景展望与创新空间第36-46页
 (一) 学校逆向管理的前景展望第36-40页
 (二) 学校逆向管理思想与领域拓展第40-42页
 (三) 学校逆向管理完善实施的举措第42-46页
结语第46-48页
参考文献:第48-52页
附录第52-53页
在校期间的研究成果及发表的学术论文第53-54页
致谢第54页

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