| 摘要 | 第1-5页 |
| ABSTRACT | 第5-8页 |
| 引言 | 第8-9页 |
| 第一章 口语交际能力概述 | 第9-14页 |
| 第一节 口语交际能力概念的界定 | 第9-12页 |
| 第二节 口语交际能力的重要性 | 第12-14页 |
| 第二章 我国中学口语交际教学现状 | 第14-19页 |
| 第一节 我国口语交际教学存在的问题 | 第14-16页 |
| 第二节 我国口语交际教学存在问题的原因 | 第16-19页 |
| 第三章 国外口语交际教学现状 | 第19-23页 |
| 第一节 国外口语活动教学简介 | 第19-20页 |
| 第二节 国外口语活动教学的特点和借鉴 | 第20-23页 |
| 第四章 培养口语交际能力的策略 | 第23-31页 |
| 第一节 完善并且充分利用教材内容 | 第23页 |
| 第二节 保证课堂教学的有效性 | 第23-27页 |
| 第三节 建立科学的评价体系 | 第27-31页 |
| 参考文献 | 第31-34页 |
| 后记 | 第34页 |