中小学生注意力发展及培养研究
| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-9页 |
| 第一章 前言 | 第9-24页 |
| 1 研究背景与文献综述 | 第9-19页 |
| ·研究背景 | 第9-12页 |
| ·文献综述 | 第12-19页 |
| 2 问题提出及研究设计 | 第19-24页 |
| ·问题提出 | 第19-21页 |
| ·研究设计 | 第21-24页 |
| 第二章 注意力工具编制 | 第24-29页 |
| 1 测验编制材料 | 第24-25页 |
| 2 测验编制程序 | 第25页 |
| ·测验试测 | 第25页 |
| ·测验完善 | 第25页 |
| ·正式施测 | 第25页 |
| ·统计分析 | 第25页 |
| 3 测验编制结果 | 第25-27页 |
| ·鉴别度 | 第25-26页 |
| ·信度分析 | 第26页 |
| ·效度检验 | 第26-27页 |
| 4 小结与讨论 | 第27-29页 |
| ·小结 | 第27页 |
| ·讨论 | 第27-29页 |
| 第三章 注意力发展研究 | 第29-40页 |
| 1 研究目的 | 第29页 |
| 2 研究对象 | 第29-30页 |
| 3 研究材料 | 第30页 |
| 4 研究过程 | 第30页 |
| 5 研究结果 | 第30-35页 |
| ·不同性别、不同年龄学生注意力的比较研究 | 第30-33页 |
| ·学生注意力与不同科目学业成绩的相关分析 | 第33-35页 |
| 6 小结与讨论 | 第35-40页 |
| ·小结 | 第35-36页 |
| ·讨论 | 第36-40页 |
| 第四章 注意力培养研究 | 第40-48页 |
| 1 研究目的 | 第40页 |
| 2 研究对象 | 第40页 |
| 3 研究材料 | 第40-41页 |
| 4 研究过程 | 第41页 |
| 5 研究结果 | 第41-45页 |
| ·“注意力观察表”数据分析 | 第41-43页 |
| ·“注意力测验”数据分析 | 第43-45页 |
| 6 小结与讨论 | 第45-48页 |
| ·小结 | 第45页 |
| ·讨论 | 第45-48页 |
| 第五章 全文总结 | 第48-50页 |
| ·注意力测验的编制 | 第48页 |
| ·注意力发展研究 | 第48-49页 |
| ·注意力培养研究 | 第49页 |
| ·本研究的不足与展望 | 第49-50页 |
| 第六章 教育教学建议 | 第50-52页 |
| ·中小学各个阶段都应加大对学生注意力的培养 | 第50页 |
| ·注意力培养要适当注意年级差异和个别差异 | 第50-52页 |
| 附录 | 第52-73页 |
| 附录1：访谈报告（一） | 第52-56页 |
| 附录2：访谈报告（二） | 第56-59页 |
| 附录3：正式测验——纸版呈现 | 第59-61页 |
| 附录4：正式测验——网版呈现 | 第61-66页 |
| 附录5：“注意力观察表”的编制 | 第66-69页 |
| 附录6：学生注意力培养方法 | 第69-71页 |
| 附录7：观察室展示 | 第71-72页 |
| 附录8：测验过程展示 | 第72-73页 |
| 致谢 | 第73-74页 |
| 个人简历 在读期间发表的学术论文 | 第74-75页 |
| 参考文献 | 第75-79页 |
