| 摘要 | 第1-7页 |
| Abstract | 第7-15页 |
| Chapter 1 Introduction | 第15-21页 |
| ·Research orientation | 第15-16页 |
| ·Significance of the study | 第16-19页 |
| ·Structure of the thesis | 第19-21页 |
| Chapter 2 Literature Review | 第21-48页 |
| ·Listening and listening comprehension process | 第21-29页 |
| ·Nature of listening | 第21-23页 |
| ·Listening comprehension process | 第23-27页 |
| ·Anderson’s three-phase model | 第23-25页 |
| ·Top-down and Bottom-up processing | 第25-27页 |
| ·Factors that affect listening comprehension process | 第27-29页 |
| ·Language learning strategies | 第29-42页 |
| ·Definitions of language learning strategies | 第31-33页 |
| ·Classifications of language learning strategies | 第33-36页 |
| ·Methods for investigating language learning strategies | 第36-39页 |
| ·Language learning strategy instruction | 第39-42页 |
| ·Instruction approaches | 第39-40页 |
| ·Instruction models | 第40-42页 |
| ·Studies on listening comprehension strategies and strategy instruction | 第42-46页 |
| ·Definition and classification of listening comprehension strategies | 第42-43页 |
| ·Previous descriptive studies on listening comprehension strategies | 第43-44页 |
| ·Previous intervention studies on listening comprehension strategies | 第44-46页 |
| ·Summary | 第46-48页 |
| Chapter 3 Research Method | 第48-59页 |
| ·Research questions | 第48页 |
| ·Subjects | 第48-49页 |
| ·Instruments | 第49-55页 |
| ·Questionnaires | 第49-51页 |
| ·Strategy instruction schemes | 第51-54页 |
| ·Listening comprehension tests | 第54页 |
| ·Interviews | 第54-55页 |
| ·Procedures | 第55-57页 |
| ·Data collection and analysis | 第57-58页 |
| ·Summary | 第58-59页 |
| Chapter 4 Results and Discussions | 第59-84页 |
| ·Results for research question 1 | 第59-69页 |
| ·Metacognitive LCS | 第62-64页 |
| ·Cognitive LCS | 第64-67页 |
| ·Social/Affective LCS | 第67-69页 |
| ·Results for research question 2 | 第69-76页 |
| ·The effects of strategy instruction on learners’use of listening comprehension strategies | 第69-74页 |
| ·The effects of strategy instruction on learners’listening comprehension performance | 第74-76页 |
| ·Results for research question 3 | 第76-84页 |
| Chapter 5 Conclusion | 第84-90页 |
| ·Conclusion | 第84-85页 |
| ·Pedagogical Implication | 第85-88页 |
| ·Research Limitation | 第88-90页 |
| References | 第90-98页 |
| Appendix 1 | 第98-99页 |
| Appendix 2 | 第99-101页 |
| Appendix 3 | 第101-114页 |
| Appendix 4 | 第114-119页 |
| Acknowledgements | 第119-120页 |
