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词汇注释模式对英语多义词附带习得和记忆保持的影响

摘要第1-5页
ABSTRACT第5-7页
Table of Contents第7-9页
List of Tables第9-10页
List of Figures第10-11页
Chapter One Introduction第11-13页
Chapter Two Literature Review第13-34页
   ·Researches on Incidental Vocabulary Acquisition第13-16页
     ·Beginning with Vocabulary Learning第13-15页
     ·Definition of Incidental Vocabulary Acquisition第15-16页
     ·Studies on Incidental Vocabulary Acquisition第16页
   ·Two Approaches to the Study of Glosses on IVA第16-30页
     ·Definition of Gloss第17页
     ·Diachronic Studies of Glosses on IVA第17-24页
       ·Studies on the Effectiveness of Gloss第17-19页
       ·Studies on L1 or L2 Gloss第19-20页
       ·Studies on Single or Multiple-choice Gloss第20-22页
       ·Glosses in Multimedia Environment第22-24页
     ·Synchronic Studies of Glosses on IVA第24-30页
       ·Word Gloss or Sentence-level Gloss第25页
       ·Interaction of Glosses and Other Factors that Might Affect the IVA第25-28页
       ·Gloss on IVA of Polysemous Words第28-30页
   ·Researches on Polysemy第30-34页
     ·Polysemy and Homonymy第30-31页
     ·Polysemy,Core Sense and Periphery Sense第31-34页
Chapter Three Theoretical Support第34-38页
   ·Theoretical Bases第34-36页
     ·Depth of Processing第34-35页
     ·Involvement Hypothesis第35-36页
   ·Research Questions第36-38页
Chapter Four Methods and Research Design第38-47页
   ·Materials第38-40页
   ·Subjects第40-42页
   ·Procedures第42-45页
     ·Vocabulary Level Test(VLT)第42-43页
     ·Pilot Study第43-44页
     ·Main Study第44-45页
   ·Scoring and Data Analysis第45-47页
     ·Scoring第45页
     ·Analysis Methods第45-47页
Chapter Five Results and Discussion第47-67页
   ·Results第47-60页
     ·Research Question One第47-50页
     ·Research Question Two第50-52页
     ·Research Question Three第52-54页
     ·Research Question Four第54-56页
     ·Research Question Five第56-58页
     ·Research Question Six第58-60页
   ·Discussion第60-67页
     ·Low but Increasing Lexicai Learning Rate第60-61页
     ·The Effects of Gloss Provision in IVA第61-64页
     ·The Diminishing Retention第64-65页
     ·The Arguable Effect of Vocabulary Level in IVA第65-67页
Chapter Six Conclusions第67-72页
   ·Major Findings第67-68页
   ·Significance第68-69页
     ·Implications in Text Adaptation第68-69页
     ·Applications in Pedagogy第69页
   ·Limitations第69-70页
   ·Suggestions第70-72页
References第72-77页
List of Abbreviations第77-78页
APPENDIX A第78-81页
APPENDIX B第81-82页
APPENDIX C-1第82-84页
APPENDIX C-2第84-86页
APPENDIX C-3第86-88页
APPENDIX D第88-89页
APPENDIX E第89-90页
APPENDIX F第90-93页
个人简介第93-94页
导师简介第94-95页
获得成果目录清单第95-96页
ACKNOWLEDGEMENTS第96页

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