| Acknowledgements | 第1-7页 |
| Abstract in Chinese | 第7-8页 |
| Abstract in English | 第8-10页 |
| Abbreviations | 第10-11页 |
| List of Tables | 第11-12页 |
| Chapter 1 Introduction | 第12-15页 |
| ·A General Description of the Study | 第12-13页 |
| ·Purpose of the Study | 第13-14页 |
| ·Overall Structure of the Thesis | 第14-15页 |
| Chapter 2 Literature Review | 第15-28页 |
| ·The Evolution of Language Testing | 第15-17页 |
| ·The Pre-Scientific Stage | 第15-16页 |
| ·The Psychometric-Structuralist Stage | 第16页 |
| ·The Communicative Language Testing | 第16-17页 |
| ·Desirable Qualities of Tests | 第17-23页 |
| ·Validity | 第17-19页 |
| ·Face Validity | 第18页 |
| ·Content Validity | 第18-19页 |
| ·Concurrent Validity | 第19页 |
| ·Reliability | 第19-21页 |
| ·Definition of Reliability | 第19-20页 |
| ·Factors that Affect Reliability | 第20-21页 |
| ·Ways to Make Test More Reliable | 第21页 |
| ·Practicality | 第21-22页 |
| ·Washback Effect | 第22-23页 |
| ·Understanding of College Oral English Testing | 第23-24页 |
| ·Forms of Oral English Tests | 第24-28页 |
| ·Forms of Oral English Tests | 第24-25页 |
| ·Related Researches about the Forms of Oral English Tests | 第25-28页 |
| ·Researches Abroad about Oral Test Forms | 第25-26页 |
| ·Researches at Home about Oral Test Forms | 第26-28页 |
| Chapter 3 Research Design | 第28-32页 |
| ·The Final Achievement Oral Test in GXNU | 第28-29页 |
| ·Research Questions | 第29页 |
| ·Subjects | 第29-30页 |
| ·Instruments | 第30-31页 |
| ·Questionnaires | 第30页 |
| ·Interviews | 第30-31页 |
| ·Procedure | 第31-32页 |
| Chapter 4 Results and Discussion | 第32-52页 |
| ·Comparative Analysis of Validity | 第32-37页 |
| ·Face Validity | 第32-33页 |
| ·Content Validity | 第33-36页 |
| ·Comparative Analysis of Language Skills | 第33-34页 |
| ·Comparative Analysis of Linguistic Characteristics | 第34-35页 |
| ·Comparative Analysis of Lexical Density | 第35-36页 |
| ·Concurrent Validity | 第36-37页 |
| ·Comparative Analysis of Reliability | 第37-42页 |
| ·Conditions of Administration | 第38-39页 |
| ·Content and Difficulty | 第39页 |
| ·Rating Consistency | 第39-42页 |
| ·Rating Reliability of COT | 第40-41页 |
| ·Rating Consistency between FTFI and COT | 第41-42页 |
| ·Comparative Analysis of Practicality | 第42-44页 |
| ·Human Resources | 第42-43页 |
| ·Material Resources | 第43页 |
| ·Time | 第43-44页 |
| ·Results of the Questionnaires and Interviews | 第44-52页 |
| ·Data Analysis of the Questionnaires | 第44-49页 |
| ·Data Analysis of the Students’Questionnaires | 第44-48页 |
| ·Data Analysis of the Teachers’Questionnaire | 第48-49页 |
| ·Result Analysis of the Interviews | 第49-52页 |
| ·Analysis of the Teachers’Interview | 第49-51页 |
| ·Analysis of the Students’Interview | 第51-52页 |
| Chapter 5 Conclusions | 第52-55页 |
| ·Findings of the Study | 第52-53页 |
| ·Limitations | 第53页 |
| ·Recommendations for Further Development of Oral English Test | 第53-55页 |
| Bibliography | 第55-58页 |
| Appendices | 第58-71页 |
| Appendix A | 第58-59页 |
| Appendix B | 第59-60页 |
| Appendix C | 第60-61页 |
| Appendix D | 第61-63页 |
| Appendix E | 第63-64页 |
| Appendix F | 第64页 |
| Appendix G | 第64-65页 |
| Appendix H | 第65-67页 |
| Appendix I | 第67-70页 |
| Appendix J | 第70-71页 |
| Publications During the Postgraduate Program | 第71-72页 |
