| 摘要 | 第1-3页 |
| Abstract | 第3-7页 |
| 1 绪论 | 第7-16页 |
| ·本课题的研究背景 | 第7-9页 |
| ·研究型大学急需有竞争力的品牌 | 第7-8页 |
| ·研究型大学必须培育品牌竞争力 | 第8-9页 |
| ·国内外研究现状综述 | 第9-12页 |
| ·国外大学核心竞争力研究概况 | 第9-10页 |
| ·国内大学核心竞争力研究概况 | 第10-12页 |
| ·研究目标与研究方法 | 第12-13页 |
| ·课题研究目标与内容 | 第12-13页 |
| ·课题拟解决的关键性问题和采取的研究方法 | 第13页 |
| ·研究的意义和创新点 | 第13-16页 |
| ·研究的意义 | 第13-15页 |
| ·研究的创新点 | 第15-16页 |
| 2 基于本科人才培养的研究型大学品牌核心竞争力的内涵 | 第16-27页 |
| ·研究型大学的内涵 | 第16-18页 |
| ·研究型大学定义 | 第16-17页 |
| ·研究型大学的重要特征 | 第17-18页 |
| ·品牌与大学品牌 | 第18-21页 |
| ·品牌的涵义 | 第18-19页 |
| ·大学品牌的涵义 | 第19-21页 |
| ·大学核心竞争力与大学品牌竞争力 | 第21-24页 |
| ·大学核心竞争力内涵 | 第21-23页 |
| ·大学品牌竞争力内涵 | 第23-24页 |
| ·本科人才培养在研究型大学中的核心地位 | 第24-27页 |
| ·本科人才培养是高等教育的基石 | 第25页 |
| ·本科人才培养是人才培养的核心 | 第25页 |
| ·本科人才培养是大学经济的来源 | 第25-27页 |
| 3 基于本科人才培养的研究型大学品牌核心竞争力的构成 | 第27-47页 |
| ·有形品牌核心竞争力 | 第27-28页 |
| ·经费 | 第27-28页 |
| ·设施 | 第28页 |
| ·无形品牌核心竞争力 | 第28-47页 |
| ·科研实力 | 第28-30页 |
| ·本科人才培养方案 | 第30-33页 |
| ·课程 | 第33-37页 |
| ·教师 | 第37-43页 |
| ·学生 | 第43-47页 |
| 4 基于本科人才培养的研究型大学品牌核心竞争力培育 | 第47-57页 |
| ·强化品牌形象设计（USI） | 第47-53页 |
| ·基于本科人才培养的研究型大学品牌形象设计识别系统 | 第47-48页 |
| ·基于本科人才培养的UIS战略实践分析—以上海交通大学为例 | 第48-51页 |
| ·基于本科人才培养的上海交通大学实践USI战略的建议 | 第51-53页 |
| ·深化教育教学改革 | 第53-55页 |
| ·推进通识课程体系建设 | 第53-54页 |
| ·推行研究型、交互式的教学模式 | 第54页 |
| ·实施综合性、全程性的考试方式 | 第54页 |
| ·创建创新实践教育体系 | 第54-55页 |
| ·加强优质资源整合 | 第55-57页 |
| ·切实实施培育质量工程 | 第55页 |
| ·精心打造创新实践教育体系 | 第55页 |
| ·积极推进国际化战略方针 | 第55-56页 |
| ·探索建立科研反哺教学机制 | 第56-57页 |
| 5 结论 | 第57-59页 |
| 6 参考文献 | 第59-63页 |
| 7 致谢 | 第63-65页 |
