| 论文摘要 | 第1-7页 |
| ABSTRACT | 第7-11页 |
| 导论 | 第11-14页 |
| 一、研究背景 | 第11-12页 |
| 二、拟回答的问题 | 第12页 |
| 三、核心概念分析 | 第12页 |
| 四、研究方法与框架 | 第12-13页 |
| 五、研究意义 | 第13-14页 |
| 第一章 文献综述 | 第14-24页 |
| 第一节 大学生就读经验:高教质量评估的重要内容 | 第14-15页 |
| 第二节 有关大学生就读经验的理论研究 | 第15-19页 |
| 第三节 有关大学生就读经验的实证研究 | 第19-24页 |
| 第二章 研究设计 | 第24-31页 |
| 第一节 问卷设计 | 第24-26页 |
| 第二节 样本与施测 | 第26-29页 |
| 第三节 数据处理与分析 | 第29-30页 |
| 第四节 访谈设计 | 第30-31页 |
| 第三章:研究结果与讨论(1):校园活动的参与程度 | 第31-45页 |
| 第一节 课程学习参与 | 第31-34页 |
| 第二节 同伴交往 | 第34-37页 |
| 第三节 师生交往 | 第37-39页 |
| 第四节 课外活动 | 第39-42页 |
| 第五节 小结 | 第42-45页 |
| 第四章:研究结果与讨论(2):阅读、写作与时间分配 | 第45-51页 |
| 第一节 阅读与写作 | 第45-47页 |
| 第二节 时间分配 | 第47-51页 |
| 第五章:研究结果与讨论(3):收获自评 | 第51-57页 |
| 第六章 结论与建议 | 第57-62页 |
| 第一节 主要结论与分析 | 第57-60页 |
| 第二节 反思和建议 | 第60-62页 |
| 附录一:内部一致性分析 | 第62-66页 |
| 附录二:问卷(中文版) | 第66-70页 |
| 附录三:问卷(日文版) | 第70-73页 |
| 附录四:访谈提纲(中文版) | 第73-74页 |
| 附录五:访谈提纲(日文版) | 第74-75页 |
| 参考文献 | 第75-80页 |
| 后记 | 第80-81页 |