| 摘要 | 第4-6页 |
| Abstract | 第6-7页 |
| 第一章 引言 | 第10-20页 |
| 一、研究背景 | 第10-11页 |
| 二、研究意义 | 第11-12页 |
| (一) 理论意义 | 第11-12页 |
| (二) 实践意义 | 第12页 |
| 三、相关概念 | 第12-14页 |
| (一) 社会支持理论 | 第12-13页 |
| (二) 残障儿童的概念 | 第13-14页 |
| 四、文献综述 | 第14-18页 |
| (一) 国外帮扶支持研究现状 | 第14-16页 |
| (二) 国内帮扶支持研究现状 | 第16页 |
| (三) 残障儿童帮扶研究现状及发展趋势 | 第16-18页 |
| 五、研究方法 | 第18-20页 |
| (一) 访谈法 | 第18-19页 |
| (二) 观察法 | 第19页 |
| (三) 文献资料法 | 第19-20页 |
| 第二章 基于社会支持理论对残障儿童问题进行需求评估与成因分析 | 第20-27页 |
| 一、残障儿童的需求评估 | 第20-23页 |
| (一) 残障儿童群体对源于政府的经济支持需求 | 第20-21页 |
| (二) 残障儿童对健康家庭的需求 | 第21-22页 |
| (三) 残障儿童对积极心理的需求 | 第22-23页 |
| 二、残障儿童帮扶存在的问题及成因分析 | 第23-27页 |
| (一) 缺乏政府政策制度方面提供的正式支持 | 第23-24页 |
| (二) 社区方面的照料帮扶非正式支持不足 | 第24-25页 |
| (三) 家庭方面提供的非正式支持欠缺 | 第25页 |
| (四) 缺乏社工提供的专业支持 | 第25-26页 |
| (五) 非政府组织缺乏正确的法律法规的指引 | 第26-27页 |
| 第三章 满足残障儿童需求的对策提出 | 第27-34页 |
| 一、以经济支持、组织扶持、综合帮扶为主的政府支持 | 第27-29页 |
| (一) 政府提供经济支持 | 第27-28页 |
| (二) 扶持有利于残障儿童发展的社会组织 | 第28-29页 |
| (三) 政府多部门联动综合帮扶救助 | 第29页 |
| 二、以情感扶持、生活照料为主的社区支持 | 第29-30页 |
| 三、以血缘为纽带的家庭支持 | 第30-31页 |
| 四、社工提供的专业支持 | 第31-32页 |
| 五、非政府组织的支持 | 第32-34页 |
| 第四章 小组计划书 | 第34-47页 |
| 一、小组计划 | 第34页 |
| (一) 小组名称:“欢乐时光馆”——残障儿童互助支持小组 | 第34页 |
| (二) 小组目标 | 第34页 |
| (三) 招募方式 | 第34页 |
| (四) 小组规模 | 第34页 |
| (五) 理论基础 | 第34页 |
| (六) 活动内容 | 第34页 |
| 二、小组过程 | 第34-45页 |
| 三、小组评估 | 第45-47页 |
| (一) 过程评估 | 第45-46页 |
| (二) 结果评估 | 第46-47页 |
| 第五章 总结与反思 | 第47-49页 |
| (一) 研究总结 | 第47页 |
| (二) 研究反思 | 第47-49页 |
| 参考文献 | 第49-51页 |
| 附录: 访谈提纲 | 第51-52页 |
| 致谢 | 第52页 |