首页--文化、科学、教育、体育论文--中等教育论文--各科教学法、教学参考书论文--物理论文

高中物理力学核心概念及其学习进阶研究

摘要第3-4页
Abstract第4页
第一章 绪论第7-15页
    第一节 研究背景第7-9页
    第二节 研究意义第9-11页
    第三节 研究问题第11-12页
    第四节 研究计划第12-14页
        一、高中物理力学核心概念的检索第12-13页
        二、高中物理力学核心概念学习进阶的测试第13-14页
    第五节 研究方法第14-15页
第二章 文献综述第15-21页
    第一节 “科学概念”的概念界定第15-16页
    第二节 “核心概念”的概念界定第16-18页
    第三节 “核心概念”的检索标准第18-19页
    第四节 学习进阶的研究综述第19-21页
第三章 高中物理力学核心概念检索第21-39页
    第一节 高中物理教科书力学核心概念筛选第21-33页
    第二节 近三年高考物理试题中的力学核心概念调查第33-37页
    第三节 一线教师的力学核心概念访谈第37-39页
第四章 高中物理力学核心概念学习进阶研究第39-78页
    第一节 研究对象第39-40页
    第二节 研究工具第40-41页
        一、问卷内容第40-41页
        二、问卷信效度第41页
    第三节 研究方法第41-43页
    第四节 研究内容第43-78页
        一、核心概念“力”学习进阶研究第43-50页
        二、核心概念“运动”学习进阶研究第50-59页
        三、核心概念“牛顿第一定律”学习进阶研究第59-65页
        四、核心概念“牛顿第二定律”学习进阶研究第65-72页
        五、核心概念“牛顿第三定律”学习进阶研究第72-78页
第五章 结论与反思第78-80页
    第一节 总结第78-79页
    第二节 反思第79-80页
参考文献第80-83页
附录 A第83-93页
读研期间论文发表情况及获奖情况第93-94页
致谢第94页

论文共94页,点击 下载论文
上一篇:高中生解答物理实验题困难成因及对策研究--以红河哈尼彝族自治州泸西县第一中学为例
下一篇:中考改革后对比教学法在初中化学教学中的运用研究--以固东中学为例