| 谢辞 | 第3-4页 |
| 摘要 | 第4-5页 |
| 要旨 | 第6-10页 |
| 第一章 研究の目的と対象 | 第10-14页 |
| 1. 研究背景 | 第10-11页 |
| 2. 本研究の目的 | 第11-12页 |
| 3. 量的調查対象の選定 | 第12-14页 |
| 第二章 語の動機付けに関する諸問題 | 第14-29页 |
| 1. 語の動機付けの定義 | 第14-15页 |
| 2. 語の動機付けの分類 | 第15-17页 |
| 2.1 Ullman (1962) | 第15-16页 |
| 2.2 王艾录,司富珍(2002) | 第16-17页 |
| 2.3 赵宏(2009) | 第17页 |
| 3. 語の動機付けの教育への応用 | 第17-21页 |
| 3.1 語の動機付けが習得の助けになる理由 | 第18-19页 |
| 3.2 語の動機付けを応用する教授法 | 第19-21页 |
| 3.2.1 外国語教育としての英語教育 | 第19-20页 |
| 3.2.2 外国語教育としての中国語教育 | 第20-21页 |
| 4. 本研究の和語の動機付けに対すに分類と考察方法 | 第21-27页 |
| 4.1 語の動機付けの分類 | 第22-24页 |
| 4.2 語の動機付けの考察方法 | 第24-27页 |
| 4.2.1 単純語の場合 | 第24-25页 |
| 4.2.2 合成語の場合 | 第25-27页 |
| 5. 本章のまとめ | 第27-29页 |
| 第三章 単純語の動機付け | 第29-38页 |
| 1. 単純語の音声に関する動機付け | 第29-33页 |
| 1.1 単純名詞の場合 | 第29-31页 |
| 1.2 単純動詞の場合 | 第31-32页 |
| 1.3 単純形容詞の場合 | 第32-33页 |
| 1.4 単純副詞の場合 | 第33页 |
| 1.5 動機付けの不明の語にっぃて | 第33页 |
| 2. 単純語の漢字に関する動機付け | 第33-37页 |
| 2.1 正訓の語 | 第34-35页 |
| 2.2 国訓の語 | 第35页 |
| 2.3 熟字訓の語 | 第35-36页 |
| 2.4 国字を使う語 | 第36页 |
| 2.5 当て字を使う語 | 第36-37页 |
| 3. 本章のまとめ | 第37-38页 |
| 第四章 合成語の動機付け | 第38-52页 |
| 1. 合成語の音声に関する動機付け | 第38-47页 |
| 1.1 複合語の場合 | 第38-43页 |
| 1.1.1 複合名詞の場合 | 第39-41页 |
| 1.1.2 複合動詞の場合 | 第41-43页 |
| 1.2 派生語の場合 | 第43-46页 |
| 1.2.1 接頭辞を含む派生語の場合 | 第44页 |
| 1.2.2 接尾辞を含む派生語の場合 | 第44-46页 |
| 1.3 畳語の場合 | 第46-47页 |
| 2. 合成語の漢字に関する動機付け | 第47-50页 |
| 3. 本章のなとめ | 第50-52页 |
| 第五章 語の動機付けの教育への応用 | 第52-57页 |
| 1. 語の動機付けを応用するときの原則 | 第52-53页 |
| 2. 語の動機付けの応用方法 | 第53-55页 |
| 2.1 単純語の音声に関する動機付けにっぃて | 第53-54页 |
| 2.2 単純語の漢字に関する動機付けにっぃて | 第54-55页 |
| 2.3 合成語の音声に関する動機付けにっぃて | 第55页 |
| 3. 本章のきとめ | 第55-57页 |
| 第六章 終章 | 第57-59页 |
| 参考文献 | 第59-61页 |