| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-10页 |
| 第1章 绪论 | 第10-20页 |
| ·问题的提出 | 第10-12页 |
| ·相关研究综述 | 第12-17页 |
| ·关于大学生维权内容的研究综述 | 第12-13页 |
| ·关于大学生权益维权渠道的研究综述 | 第13-16页 |
| ·关于差异性的研究综述 | 第16-17页 |
| ·研究意义 | 第17-18页 |
| ·研究对象及方法 | 第18页 |
| ·研究思路及创新 | 第18-19页 |
| ·文章结构安排 | 第19-20页 |
| 第2章 大学生选择权益维护渠道差异性的理论探析 | 第20-31页 |
| ·大学生选择权益维护渠道差异性的内涵 | 第20-29页 |
| ·大学生权益维护概念界定 | 第20-21页 |
| ·大学生权益维护内容 | 第21-24页 |
| ·大学生权益维护的渠道的概念界定 | 第24页 |
| ·大学生权益维护渠道的种类 | 第24-28页 |
| ·大学生选择权益维护渠道差异性的概念界定 | 第28-29页 |
| ·大学生选择权益维护渠道差异性的影响因素 | 第29-31页 |
| 第3章 大学生选择渠道差异性的数据收集及研究假设 | 第31-37页 |
| ·调查问卷与数据收集 | 第31-36页 |
| ·调查问卷的设计 | 第31页 |
| ·调查问卷的信度分析 | 第31-32页 |
| ·调查问卷的效度分析 | 第32-34页 |
| ·调查对象 | 第34-36页 |
| ·研究方法 | 第36页 |
| ·大学生选择权益维护渠道差异研究的假设 | 第36-37页 |
| 第4章 不同类型大学生选择权益维护渠道的差异分析 | 第37-52页 |
| ·不同性别学生的选择渠道差异分析 | 第37-39页 |
| ·不同年级学生的选择渠道差异分析 | 第39-42页 |
| ·不同专业的学生选择渠道差异分析 | 第42-44页 |
| ·不同政治面貌的学生选择渠道差异分析 | 第44-45页 |
| ·不同家庭住址的学生选择渠道差异分析 | 第45-47页 |
| ·父亲职业不同的学生选择渠道差异分析 | 第47-48页 |
| ·不同家庭收入的学生选择渠道差异分析 | 第48-49页 |
| ·对学生选择维权渠道的整体情况分析 | 第49-52页 |
| 第5章 大学生选择权益维护渠道差异性结论及相关建议 | 第52-59页 |
| ·不同学生的选择行为结论及相关建议 | 第52-56页 |
| ·不同性别学生的选择行为结论及相关建议 | 第52-53页 |
| ·不同年级学生的选择行为结论及相关建议 | 第53页 |
| ·不同专业学生的选择行为结论及相关建议 | 第53-54页 |
| ·不同政治面貌学生的选择行为结论及相关建议 | 第54-55页 |
| ·不同家庭收入的学生选择行为结论及相关建议 | 第55-56页 |
| ·学生选择维权渠道的整体情况的结论及相关建议 | 第56页 |
| ·对高校在学生渠道建设方面的相关建议 | 第56-59页 |
| ·建立维权培训机制,增强大学生法制与权益意识 | 第56-57页 |
| ·建设维权咨询机制,构建个性化权益维护的渠道 | 第57-58页 |
| ·构建多元维权模式,创建立体化权益维护的平台 | 第58-59页 |
| 结语 | 第59-60页 |
| 参考文献 | 第60-63页 |
| 致谢 | 第63-64页 |
| 附录 | 第64-66页 |
| 攻读学位期间的研究成果 | 第66页 |