| 摘要 | 第5-6页 |
| Abstract | 第6页 |
| 第一章 绪论 | 第9-15页 |
| 1.1 研究背景 | 第9-10页 |
| 1.2 问题提出及研究意义 | 第10-12页 |
| 1.2.1 问题提出 | 第10页 |
| 1.2.2 研究意义 | 第10-12页 |
| 1.3 技术路线及研究方法 | 第12-13页 |
| 1.3.1 技术路线 | 第12页 |
| 1.3.2 研究方法 | 第12-13页 |
| 1.4 研究内容与章节安排 | 第13-14页 |
| 1.5 研究可能的创新点 | 第14-15页 |
| 第二章 研究综述 | 第15-25页 |
| 2.1 情绪智力理论研究综述 | 第15-16页 |
| 2.1.1 情绪智力的定义 | 第15-16页 |
| 2.1.2 情绪智力的衡量 | 第16页 |
| 2.2 领导力效能理论研究综述 | 第16-17页 |
| 2.2.1 领导力效能的定义 | 第16-17页 |
| 2.2.2 领导力效能的衡量 | 第17页 |
| 2.3 情绪智力与领导力效能关系的研究综述 | 第17-22页 |
| 2.3.1 情绪智力对工作态度的影响作用 | 第17-20页 |
| 2.3.2 情绪智力对工作绩效的影响作用 | 第20-22页 |
| 2.4 情绪智力与领导力效能关系的调节变量综述 | 第22-24页 |
| 2.4.1 情境因素对领导者情绪智力与领导力效能关系的影响 | 第22-23页 |
| 2.4.2 方法因素对领导者情绪智力与领导力效能关系的影响 | 第23-24页 |
| 2.5 本章小结 | 第24-25页 |
| 第三章 研究假设 | 第25-33页 |
| 3.1 领导者情绪智力与领导力效能的关系 | 第25-26页 |
| 3.1.1 领导者情绪智力与领导力效能的整体效应 | 第25-26页 |
| 3.1.2 领导者情绪智力与领导力效能不同维度关系 | 第26页 |
| 3.2 领导者情绪智力与领导力效能之间的调节效应 | 第26-30页 |
| 3.2.1 情境因素 | 第27-28页 |
| 3.2.2 方法因素 | 第28-30页 |
| 3.3 假设框架及理论模型 | 第30-31页 |
| 3.4 本章小结 | 第31-33页 |
| 第四章 研究设计 | 第33-37页 |
| 4.1 文献检索 | 第33页 |
| 4.2 文献筛选及纳入标准 | 第33-34页 |
| 4.3 数据编码 | 第34-36页 |
| 4.4 统计分析 | 第36页 |
| 4.5 本章小结 | 第36-37页 |
| 第五章 假设检验 | 第37-43页 |
| 5.1 效应值分布和出版偏倚分析 | 第37-38页 |
| 5.2 同质性检验 | 第38-39页 |
| 5.3 主效应假设检验 | 第39-40页 |
| 5.3.1 领导者情绪智力和领导力效能关系的整体效应 | 第39页 |
| 5.3.2 领导者情绪智力和不同领导力效能维度关系的分效应 | 第39-40页 |
| 5.4 调节效应假设检验 | 第40-42页 |
| 5.4.1 情境因素的调节效应 | 第40页 |
| 5.4.2 方法因素的调节效应 | 第40-41页 |
| 5.4.3 调节因素的元回归分析 | 第41-42页 |
| 5.5 本章小结 | 第42-43页 |
| 第六章 研究结论与启示 | 第43-53页 |
| 6.1 研究讨论 | 第43-46页 |
| 6.1.1 主效应 | 第43页 |
| 6.1.2 情境因素调节效应 | 第43-45页 |
| 6.1.3 方法因素调节效应 | 第45-46页 |
| 6.2 研究结论 | 第46-48页 |
| 6.3 研究启示 | 第48-51页 |
| 6.3.1 理论贡献 | 第48-49页 |
| 6.3.2 管理启示 | 第49-51页 |
| 6.4 研究局限与展望 | 第51-53页 |
| 致谢 | 第53-54页 |
| 参考文献 | 第54-62页 |
| 附录 | 第62-67页 |
| 作者简介 | 第67页 |
