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器官数字定位式声乐教学法--意念的调控作用

摘要第7-8页
Abstract第8-9页
第一章 绪论第10-14页
    一、 选题的学术背景及其理论与实际意义第10页
    二、 文献综述及评价第10-12页
    三、 研究的现状和创新之处第12页
    四、 研究方法和研究目的第12-14页
第二章 意念的概述第14-24页
    一、 器官数字定位式声乐教学法概述第14-17页
        (一) 器官数字定位图的解释第14-16页
        (二) 器官数字定位式声乐教学法中歌唱技巧要素第16-17页
    二、 传统意义上意念的简述第17-20页
        (一) 意念的涵义第17-18页
        (二) 声乐艺术与语言艺术中的意念第18-20页
    三、 器官数字定位式声乐教学法中意念的内涵第20-23页
        (一) 意念的根源第21-22页
        (二) 意念产生的途径第22页
        (三) 意念在器官数字定位式声乐教学法中的地位第22-23页
    注释第23-24页
第三章 器官数字定位式声乐教学法中意念的调控作用第24-43页
    一、 意念对生理状态的调控作用第24-36页
        (一) 意念对呼吸的调控第24-27页
        (二) 意念对共鸣感觉的调控第27-32页
        (三) 意念对两种哼鸣练习法的调控第32-36页
    二、 意念对心理状态的调控作用第36-41页
        (一) 意念对歌唱时感知觉的调控第36-38页
        (二) 意念对歌唱时记忆的调控第38-40页
        (三) 意念对歌唱时想象的调控第40页
        (四) 意念对歌唱时情感的调控第40-41页
    注释第41-43页
结论第43-44页
参考文献第44-47页
攻读硕士学位期间所发表的学术论文第47-49页
致谢第49页

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