| 摘要 | 第1-7页 |
| Abstract | 第7-9页 |
| 第一章 中学作文教学现状及分析 | 第9-14页 |
| 第一节 教师作文教学现状与分析 | 第9-11页 |
| 第二节 学生作文学习现状与分析 | 第11-14页 |
| 第二章 中学体验式作文教学的基本理念 | 第14-24页 |
| 第一节 体验式作文教学概述 | 第14-18页 |
| 第二节 体验式作文教学的特征 | 第18-21页 |
| 第三节 体验式作文教学的意义 | 第21-24页 |
| 第三章 体验式作文教学的理论基础 | 第24-32页 |
| 第一节 体验理论 | 第24-28页 |
| 第二节 建构主义理论 | 第28-31页 |
| 第三节 人本主义理论 | 第31-32页 |
| 第四章 体验式作文教学的实施 | 第32-60页 |
| 第一节 引导学生积累体验 | 第33-51页 |
| 第二节 指导学生表达体验 | 第51-60页 |
| 附录 | 第60-61页 |
| 参考文献 | 第61-65页 |
| 后记 | 第65页 |