首页--语言、文字论文--常用外国语论文--英语论文--写作、修辞论文--翻译论文

从《香港末代总督彭定康》看协同翻译质量管理

Acknowledgements第5-6页
摘要第6-7页
Abstract第7页
Part One Practice-based Research第12-77页
    1 Introduction第12-14页
        1.1 The Rationale, Significance and Difficulty of the Research第12-13页
        1.2 Research Objective第13页
        1.3 Methodology第13-14页
    2 Comparative Case Studies第14-40页
        2.1 Mistranslation of Terms第14-20页
            2.1.1 Translation Error Analysis第14-19页
            2.1.2 Causes of Mistranslation of Terms第19页
            2.1.3 Translation Error Type第19-20页
        2.2 Translation Inconsistency第20-23页
            2.2.1 Translation Error Analysis第20-22页
            2.2.2 Causes of Translation Inconsistency第22-23页
            2.2.3 Translation Error Type第23页
        2.3 Mistranslation at Syntactic Level第23-40页
            2.3.1 Translation Error Analysis第23-38页
            2.3.2 Causes o Mistranslation at Syntactic Level第38页
            2.3.3 Translation Error Type第38-40页
    3 What Technologies and Tools are Available to Help Solve the Problems?第40-44页
        3.1 SDL MultiTerm第40-41页
            3.1.1 SDL MultiTerm Extract第41页
        3.2 SDL Trados Studio第41-42页
        3.3 ApSIC Xbench第42-44页
    4 Translation Quality Management第44-73页
        4.1 Translation Quality Planning第44-65页
            4.1.1 Terminology Management第45-54页
            4.1.2 Translation Style Management第54-60页
            4.1.3 Communication Management第60-64页
            4.1.4 Translation Memory Management第64-65页
        4.2 Translation Quality Control第65-69页
            4.2.1 Reviewing and Editing第66-67页
            4.2.2 Language Quality Inspection (LQI)第67-69页
        4.3 Translation Quality Assurance (QA)第69-73页
            4.3.1 Linguistic Quality Assurance第69-71页
            4.3.2 Technical Quality Assurance第71-73页
    5 Conclusion第73-75页
        5.1 Major Findings and Significance第73-74页
        5.2 Limitations第74-75页
    Bibliography第75-77页
Part Two Retranslation by the Author第77-112页
作者个人简介第112页

论文共112页,点击 下载论文
上一篇:对一位优秀高中英语教师课堂话语的分析
下一篇:基于语料库的英语专业研究生学术写作中词块使用研究