| 摘要 | 第3-5页 |
| 英文摘要 | 第5-7页 |
| 绪论 | 第10-14页 |
| 一、选题缘由 | 第10-12页 |
| 二、本选题的选题意义与思路 | 第12-13页 |
| 三、研究方法 | 第13-14页 |
| 第一章 几个版本中小学音乐教材的研究概述 | 第14-25页 |
| 一、人民音乐出版社音乐教材研究 | 第14-18页 |
| 二、湖南文艺出版社音乐教材研究 | 第18-21页 |
| 三、教育科学出版社音乐教材研究 | 第21-25页 |
| 第二章 简述几个版本音乐教材中外国音乐史部分的内容 | 第25-40页 |
| 一、人民音乐出版社音乐教材外音史部分内容特点 | 第25-30页 |
| 二、湖南文艺出版社音乐教材外音史部分内容特点 | 第30-36页 |
| 三、教育科学出版社音乐教材研外音史部分内容特点 | 第36-40页 |
| 第三章 从外音史研究人员的角度看中小学教材外音史的编写 | 第40-51页 |
| 一、传统外音史教材使用和编写特点 | 第40-42页 |
| 二、外音史教材贯穿运用在中小学教材中的内容毁容特点 | 第42-44页 |
| 三、外音史专业人员学习结构的构成与更替 | 第44-47页 |
| 四、外音史及相关专业人员对小学教材外音史部分编写特点的看法 | 第47-51页 |
| 第四章 几个版本外国音乐史内容的对比研究 | 第51-62页 |
| 一、三个版本的教材外国音乐史部分对比研究 | 第51-59页 |
| 二、小学音乐教材一个版本的新旧对比研究 | 第59-60页 |
| 三、中外教学体系的教材对比研究 | 第60-62页 |
| 结语 | 第62-64页 |
| 参考文献 | 第64-67页 |
| 附录 | 第67-96页 |
| 致谢 | 第96-97页 |
