| 摘要 | 第1-6页 |
| ABSTRACT | 第6-9页 |
| 第一章 导论 | 第9-13页 |
| ·研究目的和研究意义 | 第9-10页 |
| ·国内外研究状况 | 第10-12页 |
| ·研究方法 | 第12-13页 |
| 第二章 双语教学的产生背景及相关概念界定 | 第13-16页 |
| ·双语教学产生的背景 | 第13页 |
| ·双语教学及相关概念界定 | 第13-16页 |
| 第三章 高等院校双语教学存在的问题分析 | 第16-24页 |
| ·高等院校双语教学的调查分析 | 第16-20页 |
| ·高等院校双语教学存在的问题 | 第20-24页 |
| 第四章 “浸入式”双语教学的模式与实施保障 | 第24-33页 |
| ·“浸入式”双语教学的模式 | 第24-27页 |
| ·“浸入式”双语教学的实施保障 | 第27-33页 |
| 第五章 总结与启示 | 第33-35页 |
| ·总结 | 第33页 |
| ·启示 | 第33-35页 |
| 结语 | 第35-36页 |
| 参考文献 | 第36-38页 |
| 附录 | 第38-39页 |
| 致谢 | 第39-40页 |
| 作者简介 | 第40页 |