B企业的任职资格体系建设
| 摘要 | 第4-5页 |
| ABSTRACT | 第5页 |
| 第1章 绪论 | 第8-20页 |
| 1.1 课题背景 | 第8-9页 |
| 1.2 课题研究的意义 | 第9-10页 |
| 1.2.1 任职资格体系研究的意义 | 第9-10页 |
| 1.2.2 对体系建设进行项目管理的理由 | 第10页 |
| 1.3 国内外研究状况与文献综述 | 第10-15页 |
| 1.3.1 任职资格的起源 | 第10-15页 |
| 1.4 课题研究的主要内容 | 第15-20页 |
| 1.4.1 任职资格体系建设的目标 | 第15-16页 |
| 1.4.2 任职资格体系建设的内容 | 第16-17页 |
| 1.4.3 研究方法及论文架构 | 第17-20页 |
| 第2章B企业的岗位问题分析与任职资格概述 | 第20-33页 |
| 2.1 B企业简述 | 第20页 |
| 2.2 B企业员工岗位状况及分析 | 第20-24页 |
| 2.2.1 B企业人力资源及岗位状况 | 第20-22页 |
| 2.2.2 B企业岗位问题分析 | 第22-24页 |
| 2.3 任职资格的概述 | 第24-29页 |
| 2.3.1 任职资格的基本定义 | 第24页 |
| 2.3.2 任职资格标准 | 第24页 |
| 2.3.3 任职资格的运行原理 | 第24-26页 |
| 2.3.4 任职资格体系的组成 | 第26页 |
| 2.3.5 任职资格的序列划分 | 第26-27页 |
| 2.3.6 任职资格标准的设计 | 第27页 |
| 2.3.7 任职资格体系的应用 | 第27-28页 |
| 2.3.8 任职资格的作用 | 第28-29页 |
| 2.3.9 任职资格体系的认证 | 第29页 |
| 2.4 开展任职资格建设的必要性 | 第29-31页 |
| 2.5 B企业任职资格体系建设目标 | 第31-32页 |
| 2.6 本章小结 | 第32-33页 |
| 第3章 任职资格体系建设的项目设计 | 第33-61页 |
| 3.1 项目的开展 | 第33-36页 |
| 3.1.1 项目建设的方法 | 第33-34页 |
| 3.1.2 项目的计划与管理 | 第34-36页 |
| 3.2 B企业任职资格体系建设的原则 | 第36-37页 |
| 3.3 B企业任职资格的序列划分 | 第37-50页 |
| 3.3.1 职位分析 | 第37-41页 |
| 3.3.2 序列划分 | 第41-43页 |
| 3.3.3 等级划分 | 第43-49页 |
| 3.3.4 任职资格等级与岗位等级的匹配 | 第49-50页 |
| 3.4 B企业任职资格标准的设计 | 第50-60页 |
| 3.4.1 任职资格标准设计的原则 | 第50页 |
| 3.4.2 任职资格标准设计的步骤 | 第50-51页 |
| 3.4.3 任职资格标准设计的方法 | 第51-52页 |
| 3.4.4 任职资格标准的内容 | 第52-60页 |
| 3.5 本章小结 | 第60-61页 |
| 第4章 任职资格体系建设的项目实施与评估 | 第61-71页 |
| 4.1 项目的开展 | 第61页 |
| 4.2 任职资格认证的原则与方法 | 第61-62页 |
| 4.3 任职资格认证的结果 | 第62-64页 |
| 4.4 B企业任职资格的实施应用 | 第64-68页 |
| 4.4.1 管理者中的应用 | 第64-65页 |
| 4.4.2 薪酬中的应用 | 第65-66页 |
| 4.4.3 人力资源配置中的应用 | 第66-68页 |
| 4.5 B企业任职资格体系的评估 | 第68-69页 |
| 4.6 任职资格体系建设的项目管理评价 | 第69-70页 |
| 4.7 本章小结 | 第70-71页 |
| 结论 | 第71-73页 |
| 参考文献 | 第73-77页 |
| 致谢 | 第77-78页 |
| 个人简历 | 第78页 |
