摘要 | 第4-5页 |
Abstract | 第5页 |
前言 | 第8-12页 |
一 选题原由 | 第8页 |
二 研究现状 | 第8-10页 |
三 采用的研究方法 | 第10-12页 |
第一章 海洋意识及其教育的必要性 | 第12-16页 |
一 海洋意识的概念内容 | 第12页 |
二 海洋意识教育重要性 | 第12-13页 |
三 我国海洋意识教育现状 | 第13-14页 |
四 台湾地区对海洋教育的重视 | 第14-16页 |
第二章 历史关于海洋意识教育的独特性 | 第16-18页 |
第三章 台湾翰林版高中历史教科书海洋意识教育内容和特点 | 第18-36页 |
一 台湾翰林版高中历史教科书简介 | 第18页 |
二 翰林版高中历史教教科书之内容分析 | 第18-30页 |
(一)必修部分 | 第18-30页 |
1 教材台湾史部分海洋意识具体内容 | 第19-21页 |
2 教材中国史部分海洋意识具体内容 | 第21-25页 |
3 教材世界史部分海洋意识具体内容 | 第25-30页 |
(二)选修部分 | 第30页 |
三 台湾翰林版高中历史教科书中海洋意识内容编写特点——兼与人教版比较 | 第30-36页 |
(一)与大陆人教版海洋意识内容编写的相同处与不同处 | 第30-31页 |
1 相同处 | 第31页 |
2 不同处 | 第31页 |
(二)台湾高中历史教材涉及海洋意识内容的主要特点及其借鉴意义 | 第31-36页 |
1 翰林版台湾高中历史教材涉及海洋意识内容的特点 | 第31-32页 |
2 不足 | 第32-33页 |
3 借鉴意义 | 第33-36页 |
结语 | 第36-38页 |
参考文献 | 第38-40页 |
附件 | 第40页 |