首页--文化、科学、教育、体育论文--中等教育论文--各科教学法、教学参考书论文--历史、地理论文--历史论文

台湾高中历史教科书中的海洋意识教育探究--以台湾翰林版为例

摘要第4-5页
Abstract第5页
前言第8-12页
    一 选题原由第8页
    二 研究现状第8-10页
    三 采用的研究方法第10-12页
第一章 海洋意识及其教育的必要性第12-16页
    一 海洋意识的概念内容第12页
    二 海洋意识教育重要性第12-13页
    三 我国海洋意识教育现状第13-14页
    四 台湾地区对海洋教育的重视第14-16页
第二章 历史关于海洋意识教育的独特性第16-18页
第三章 台湾翰林版高中历史教科书海洋意识教育内容和特点第18-36页
    一 台湾翰林版高中历史教科书简介第18页
    二 翰林版高中历史教教科书之内容分析第18-30页
        (一)必修部分第18-30页
            1 教材台湾史部分海洋意识具体内容第19-21页
            2 教材中国史部分海洋意识具体内容第21-25页
            3 教材世界史部分海洋意识具体内容第25-30页
        (二)选修部分第30页
    三 台湾翰林版高中历史教科书中海洋意识内容编写特点——兼与人教版比较第30-36页
        (一)与大陆人教版海洋意识内容编写的相同处与不同处第30-31页
            1 相同处第31页
            2 不同处第31页
        (二)台湾高中历史教材涉及海洋意识内容的主要特点及其借鉴意义第31-36页
            1 翰林版台湾高中历史教材涉及海洋意识内容的特点第31-32页
            2 不足第32-33页
            3 借鉴意义第33-36页
结语第36-38页
参考文献第38-40页
附件第40页

论文共40页,点击 下载论文
上一篇:台湾高中历史教科书编写中的全球史观--以翰林版世界史部分为例
下一篇:台湾三民版高中历史教科书中选修教材相关问题研究