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团队情绪智力对团队创造力的影响研究

摘要第2-4页
ABSTRACT第4-6页
第一章 绪论第10-16页
    第一节 研究背景第10-11页
    第二节 研究意义及研究目的第11-13页
        一、研究意义第11-12页
        二、研究目的第12-13页
    第三节 研究思路及论文框架第13-16页
        一、研究思路第13-14页
        二、论文框架第14-16页
第二章 文献综述第16-33页
    第一节 团队情绪智力的相关研究第16-20页
        一、团队情绪智力的概念第16-18页
        二、团队情绪智力的维度与测量第18-19页
        三、团队情绪智力的相关研究第19-20页
    第二节 团队成员交换的相关研究第20-23页
        一、团队成员交换的定义第20-21页
        二、团队成员交换的结构和测量第21页
        三、团队成员交换的相关研究第21-23页
    第三节 伦理型领导的相关研究第23-27页
        一、伦理型领导的概念第23-25页
        二、伦理型领导的维度与测量第25-26页
        三、伦理型领导的相关研究第26-27页
    第四节 团队创造力的相关研究第27-33页
        一、团队创造力的概念第27-29页
        二、团队创造力的维度和测量第29-30页
        三、团队创造力的相关研究第30-33页
第三章 研究设计第33-47页
    第一节 研究假设第33-36页
        一、团队情绪智力对团队创造力的影响第33-34页
        二、团队情绪智力对团队成员交换的影响第34-35页
        三、团队成员交换的中介作用第35-36页
        四、伦理型领导的调节作用第36页
    第二节 研究模型第36-37页
    第三节 研究方法第37页
    第四节 问卷设计第37-39页
        一、团队情绪智力量表第38页
        二、团队成员交换量表第38页
        三、伦理型领导量表第38-39页
        四、团队创造力量表第39页
    第五节 预调研第39-46页
        一、团队情绪智力第39-42页
        二、团队成员交换第42-43页
        三、伦理型领导第43-44页
        四、团队创造力第44-46页
    第六节 数据来源第46-47页
第四章 实证分析第47-64页
    第一节 样本分布情况分析第47-49页
        一、团队基本信息第47-48页
        二、员工基本信息第48-49页
    第二节 信度和效度分析第49-54页
        一、信度检验第49-51页
            (一) 各量表信度检验第49-50页
            (二) 聚合检验第50-51页
        二、效度检验第51-54页
            (一) 探索性因子检验第51-53页
            (二) 验证性因子分析第53-54页
        三、共同方法偏差第54页
    第三节 相关性分析第54-57页
    第四节 回归分析第57-64页
        一、团队情绪智力对团队创造力的影响第57-58页
        二、团队情绪智力对团队成员交换的影响第58-59页
        三、中介作用检验第59-60页
        四、调节作用检验第60-62页
        五、实证研究总结第62-64页
第五章 研究结果讨论与展望第64-71页
    第一节 研究结果讨论第64-67页
        一、团队情绪智力与团队成员交换关系的讨论第64页
        二、团队情绪智力与团队创造力关系的讨论第64-65页
        三、团队成员交换中介作用的讨论第65-66页
        四、伦理型领导调节作用的讨论第66-67页
    第二节 研究启示第67-69页
        一、理论启示第67-68页
        二、管理启示第68-69页
    第三节 研究不足与展望第69-71页
        一、研究不足第69-70页
        二、研究展望第70-71页
参考文献第71-83页
附录第83-86页
致谢第86-87页

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