| 摘要 | 第5-7页 |
| Abstract | 第7-8页 |
| 第1章 绪论 | 第12-16页 |
| 1.1 研究背景 | 第12-13页 |
| 1.1.1 实践背景 | 第12页 |
| 1.1.2 理论背景 | 第12-13页 |
| 1.2 研究意义 | 第13-14页 |
| 1.3 研究思路与研究方法 | 第14-15页 |
| 1.3.1 研究思路 | 第14页 |
| 1.3.2 研究方法 | 第14-15页 |
| 1.4 论文结构安排 | 第15-16页 |
| 第2章 文献回顾与评析 | 第16-32页 |
| 2.1 文献检索情况概述 | 第16-17页 |
| 2.2 创新战略的研究回顾 | 第17-20页 |
| 2.2.1 创新战略的概念 | 第17-18页 |
| 2.2.2 创新战略的分类 | 第18-20页 |
| 2.3 研究型大学的研究回顾 | 第20-25页 |
| 2.3.1 研究型大学的概念 | 第20-21页 |
| 2.3.2 研究型大学的特征 | 第21-23页 |
| 2.3.3 研究型大学的划分标准 | 第23-24页 |
| 2.3.4 研究型大学创新战略 | 第24-25页 |
| 2.4 研究型大学教师胜任特征的研究回顾 | 第25-28页 |
| 2.4.1 胜任特征的研究 | 第25-26页 |
| 2.4.2 大学教师胜任特征的研究 | 第26-27页 |
| 2.4.3 研究型大学教师胜任特征的研究 | 第27-28页 |
| 2.5 研究型大学教师创新绩效的研究回顾 | 第28-30页 |
| 2.5.1 创新绩效的概念与维度 | 第28-29页 |
| 2.5.2 研究型大学教师胜任特征与绩效研究 | 第29-30页 |
| 2.6 文献评析 | 第30-32页 |
| 第3章 概念模型和研究假设 | 第32-38页 |
| 3.1 研究变量 | 第32-34页 |
| 3.1.1 感知的创新战略 | 第32-33页 |
| 3.1.2 研究型大学教师胜任特征 | 第33页 |
| 3.1.3 研究型大学教师创新绩效 | 第33-34页 |
| 3.2 研究假设 | 第34-38页 |
| 3.2.1 研究型大学教师胜任特征与创新绩效的关系 | 第34-35页 |
| 3.2.2 感知创新战略对研究型大学教师胜任特征与创新绩效调节效应 | 第35-38页 |
| 第4章 问卷设计 | 第38-54页 |
| 4.1 感知的创新战略量表设计 | 第38页 |
| 4.2 研究型大学教师胜任特征量表设计 | 第38-52页 |
| 4.2.1 文献梳理与总结 | 第39-40页 |
| 4.2.2 大学职能对研究型大学教师胜任特征的挑战分析 | 第40-45页 |
| 4.2.3 关键事件访谈 | 第45页 |
| 4.2.4 初始量表形成 | 第45-47页 |
| 4.2.5 量表项目分析 | 第47-49页 |
| 4.2.6 探索性因子分析 | 第49-51页 |
| 4.2.7 验证性因子分析 | 第51-52页 |
| 4.3 研究型大学教师创新绩效量表设计 | 第52-53页 |
| 4.4 研究问卷的设计 | 第53-54页 |
| 第5章 数据分析与讨论 | 第54-72页 |
| 5.1 调查对象及抽样设计 | 第54页 |
| 5.2 描述性统计分析 | 第54-55页 |
| 5.3 信度和效度检验 | 第55-59页 |
| 5.3.1 信度检验 | 第55-56页 |
| 5.3.2 效度检验 | 第56-59页 |
| 5.4 共同方法变异检验 | 第59-60页 |
| 5.5 研究型大学教师胜任特征与创新绩效的关系检验 | 第60-64页 |
| 5.5.1 研究型大学教师胜任特征与创新绩效的相关分析 | 第60页 |
| 5.5.2 研究型大学教师胜任特征与创新绩效的回归分析 | 第60-64页 |
| 5.6 感知的创新战略在研究型大学教师胜任特征与创新绩效之间的调节效应检验 | 第64-65页 |
| 5.7 结果与讨论 | 第65-68页 |
| 5.8 管理启示 | 第68-72页 |
| 第6章 研究结论与展望 | 第72-76页 |
| 6.1 研究结论 | 第72页 |
| 6.2 研究创新点 | 第72-73页 |
| 6.3 研究局限与展望 | 第73-76页 |
| 参考文献 | 第76-84页 |
| 附录 | 第84-96页 |
| 附录1 研究型大学教师访谈提纲 | 第84-86页 |
| 附录2 研究型大学教师胜任特征的调查问卷 | 第86-90页 |
| 附录3 感知的创新战略、教师胜任特征与创新绩效关系研究的调查问卷 | 第90-96页 |
| 致谢 | 第96-98页 |
| 攻读学位期间参与科研项目、发表论文及获奖情况 | 第98-100页 |
