| 摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5页 |
| 1 文献综述与问题提出 | 第10-19页 |
| 1.1 留守儿童概念及研究现状 | 第10页 |
| 1.2 移情的研究 | 第10-12页 |
| 1.2.1 移情概念的界定 | 第10-11页 |
| 1.2.2 儿童移情的相关研究 | 第11页 |
| 1.2.3 儿童移情的测量 | 第11页 |
| 1.2.4 儿童移情发展特点及影响因素 | 第11-12页 |
| 1.3 偏差行为的研究 | 第12-14页 |
| 1.3.1 偏差行为的定义 | 第12-13页 |
| 1.3.2 儿童偏差行为的研究现状 | 第13-14页 |
| 1.4 情绪调控策略的研究 | 第14-15页 |
| 1.4.1 情绪调控的定义 | 第14页 |
| 1.4.2 情绪调控策略 | 第14页 |
| 1.4.3 儿童情绪调控策略研究现状 | 第14-15页 |
| 1.5 移情、情绪调控和偏差行为的相关研究 | 第15-16页 |
| 1.5.1 移情与偏差行为的关系研究 | 第15页 |
| 1.5.2 移情与情绪调控策略的关系研究 | 第15-16页 |
| 1.5.3 情绪调控策略与偏差行为关系研究 | 第16页 |
| 1.5.4 移情、情绪调控策略和偏差行为的关系研究 | 第16页 |
| 1.6 研究假设 | 第16-17页 |
| 1.7 问题的提出 | 第17-19页 |
| 1.7.1 研究目的 | 第17-18页 |
| 1.7.2 研究的理论意义 | 第18页 |
| 1.7.3 研究的实践意义 | 第18-19页 |
| 2 4-6 岁留守儿童移情的发展研究 | 第19-29页 |
| 2.1 研究目的 | 第19页 |
| 2.2 研究对象 | 第19页 |
| 2.3 实验材料 | 第19-20页 |
| 2.4 实验程序 | 第20-22页 |
| 2.4.1 预实验 | 第20页 |
| 2.4.2 正式实验 | 第20-21页 |
| 2.4.3 整理计分 | 第21-22页 |
| 2.4.5 计分信度 | 第22页 |
| 2.5 结果分析 | 第22-28页 |
| 2.5.1 4-6 岁留守儿童四种情感类型移情得分的总体情况 | 第22-23页 |
| 2.5.2 不同情感类型的移情水平在年龄和性别上的差异 | 第23-26页 |
| 2.5.3 移情在不同留守类型和留守时间上的差异 | 第26-27页 |
| 2.5.4 四种类型情绪情感的移情间的相关 | 第27-28页 |
| 2.6 小结 | 第28-29页 |
| 3 4-6 岁留守儿童情绪调控的发展 | 第29-36页 |
| 3.1 研究目的 | 第29页 |
| 3.2 研究方法 | 第29页 |
| 3.2.1 研究对象 | 第29页 |
| 3.2.2 研究程序 | 第29页 |
| 3.3 结果与分析 | 第29-35页 |
| 3.3.1 4-6 岁留守儿童情绪调节策略的总体运用状况 | 第29-30页 |
| 3.3.2 不同年龄和性别儿童情绪调节策略运用的特点 | 第30-33页 |
| 3.3.3 留守时间和留守类型对儿童情绪调控策略运用的影响 | 第33-35页 |
| 3.4 小结 | 第35-36页 |
| 4 4-6 岁留守儿童的偏差行为的发展特点 | 第36-42页 |
| 4.1 研究目的 | 第36页 |
| 4.2 研究方法 | 第36页 |
| 4.2.1 研究材料 | 第36页 |
| 4.2.2 研究程序 | 第36页 |
| 4.2.3 研究对象 | 第36页 |
| 4.3 数据分析 | 第36-40页 |
| 4.3.1 4-6 岁留守儿童偏差行为的描述性统计 | 第37页 |
| 4.3.2 4-6 岁儿童偏差行为在年龄和性别上的差异 | 第37-39页 |
| 4.3.3 不同留守时间和留守类型儿童偏差行为的发展特点 | 第39-40页 |
| 4.4 小结 | 第40-42页 |
| 5 4-6 岁留守儿童移情、情绪调控与偏差行为之间的相关研究 | 第42-48页 |
| 5.1 研究目的 | 第42页 |
| 5.2 研究方法 | 第42页 |
| 5.3 数据分析 | 第42-46页 |
| 5.3.1 4-6 岁留守儿童移情、偏差行为与情绪调控综合得分的相关分析 | 第42-43页 |
| 5.3.2 移情与情绪调控的相关及回归分析 | 第43页 |
| 5.3.3 4-6 岁留守儿童不同情绪调控策略与偏差行为的相关及回归分析 | 第43-45页 |
| 5.3.4 情绪调控综合分数在儿童移情和偏差行为中的中介效应检验..365.4 小结 | 第45-46页 |
| 5.4 小结 | 第46-48页 |
| 6 讨论与分析 | 第48-57页 |
| 6.1 对 4-6 岁留守儿童移情发展特征的讨论 | 第48-49页 |
| 6.1.1 移情水平受年龄影响 | 第48页 |
| 6.1.2 移情水平不存在性别差异 | 第48-49页 |
| 6.1.3 不同类型情绪情感移情存在极其显著相关 | 第49页 |
| 6.2 对 4-6 岁留守儿童情绪调控发展特征的讨论 | 第49-51页 |
| 6.2.1 情绪调节策略各个因子在儿童性别上无显著差异 | 第51页 |
| 6.2.2 留守时间对儿童被动应付策略有显著影响 | 第51页 |
| 6.3 对 4-6 岁留守儿童偏差行为发展特征的讨论 | 第51-53页 |
| 6.3.1 四种偏差行为检出率差异较大 | 第51-52页 |
| 6.3.2 4-6 岁留守儿童的偏差行为存在较小的性别差异 | 第52页 |
| 6.3.3 年龄越大表现的偏差行为更多 | 第52页 |
| 6.3.4 留守时间和留守类型对儿童偏差行为无显著差异 | 第52-53页 |
| 6.4 对移情、情绪调控与偏差行为关系的讨论 | 第53-55页 |
| 6.4.1 移情与偏差行为之间不存在显著负相关 | 第53页 |
| 6.4.2 移情与情绪调控存在显著正相关 | 第53页 |
| 6.4.3 情绪调控策略与偏差行为之间存在显著相关 | 第53-55页 |
| 6.4.4 情绪调控在移情和偏差行为之间存在遮掩效应 | 第55页 |
| 6.5 总讨论 | 第55-57页 |
| 7 建议与展望 | 第57-59页 |
| 7.1 建议 | 第57页 |
| 7.2 展望 | 第57-59页 |
| 7.2.1 本研究存在的问题与不足 | 第57-58页 |
| 7.2.2 未来研究展望 | 第58-59页 |
| 参考文献 | 第59-66页 |
| 附录 | 第66-71页 |
| 后记 | 第71页 |
