| 摘要 | 第4-6页 |
| Abstract | 第6-7页 |
| 引言 | 第11-13页 |
| 1 文献综述 | 第13-25页 |
| 1.1 自我价值感权变性研究 | 第13-16页 |
| 1.1.1 自我价值感和自尊概念的使用 | 第13页 |
| 1.1.2 自我价值感权变性的提出和定义 | 第13页 |
| 1.1.3 自我价值感权变性的测量 | 第13-14页 |
| 1.1.4 自我价值感权变性相关研究 | 第14-16页 |
| 1.2 人际自我价值感研究 | 第16-20页 |
| 1.2.1 人际自我价值感的定义 | 第16-17页 |
| 1.2.2 人际自我价值感的分类 | 第17-18页 |
| 1.2.3 人际自我价值感的测量 | 第18-20页 |
| 1.2.4 人际自我价值感的相关研究 | 第20页 |
| 1.3 大学生人际自我价值感权变性的提出 | 第20-21页 |
| 1.3.1 大学生人际自我价值感权变性的定义 | 第20-21页 |
| 1.3.2 大学生人际自我价值感权变性的维度构成假设 | 第21页 |
| 1.4 研究构想 | 第21-25页 |
| 1.4.1 研究目的 | 第21-22页 |
| 1.4.2 研究内容 | 第22页 |
| 1.4.3 研究思路 | 第22页 |
| 1.4.4 研究意义 | 第22-25页 |
| 2 大学生人际自我价值感权变性量表的编制 | 第25-45页 |
| 2.1 大学生人际自我价值感权变性访谈与开放式问卷调查 | 第25-27页 |
| 2.1.1 研究目的 | 第25页 |
| 2.1.2 研究方法与程序 | 第25-26页 |
| 2.1.3 研究结果 | 第26-27页 |
| 2.1.4 小结 | 第27页 |
| 2.2 大学生人际自我价值感权变性初测量表的编制 | 第27-33页 |
| 2.2.1 研究目的 | 第27页 |
| 2.2.2 研究方法 | 第27-29页 |
| 2.2.3 研究结果 | 第29-33页 |
| 2.3 大学生人际自我价值感权变性正式量表的编制 | 第33-37页 |
| 2.3.1 研究目的 | 第33页 |
| 2.3.2 研究方法 | 第33-34页 |
| 2.3.3 研究结果 | 第34-36页 |
| 2.3.4 小结 | 第36-37页 |
| 2.4 大学生人际自我价值感权变性正式量表的信效度检验 | 第37-43页 |
| 2.4.1 研究目的 | 第37页 |
| 2.4.2 研究方法 | 第37-38页 |
| 2.4.3 信度检验（Cronbach α系数和折半信度） | 第38-40页 |
| 2.4.4 效度检验 | 第40-43页 |
| 2.5 讨论 | 第43-44页 |
| 2.5.1 有关量表的结构 | 第43-44页 |
| 2.5.2 有关量表信效度检验 | 第44页 |
| 2.6 结论 | 第44-45页 |
| 3 大学生人际自我价值感权变性的现状调查 | 第45-63页 |
| 3.1 研究目的 | 第45页 |
| 3.2 研究方法 | 第45-63页 |
| 3.2.1 研究工具 | 第45页 |
| 3.2.2 被试 | 第45-46页 |
| 3.2.3 研究程序 | 第46页 |
| 3.2.4 统计方法 | 第46页 |
| 3.2.5 研究结果 | 第46-59页 |
| 3.2.6 讨论 | 第59-61页 |
| 3.2.7 结论 | 第61-63页 |
| 4 总讨论 | 第63-67页 |
| 4.1 关于大学生人际自我价值感权变性量表的编制 | 第63页 |
| 4.2 关于大学生人际自我价值感权变性的现状特点 | 第63-65页 |
| 4.3 本研究的不足 | 第65页 |
| 4.3.1 样本取样方面 | 第65页 |
| 4.3.2 研究广度方面 | 第65页 |
| 4.4 研究展望与建议 | 第65-67页 |
| 4.4.1 研究展望 | 第65页 |
| 4.4.2 建议 | 第65-67页 |
| 5 总结论 | 第67-69页 |
| 参考文献 | 第69-73页 |
| 附录 | 第73-83页 |
| 后记 | 第83-85页 |
| 攻读学位期间取得的科研成果清单 | 第85页 |
